Result Number | Material Type | Add to My Shelf Action | Record Details and Options |
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Material Type: Tese de Doutorado
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Educação audiovisual: uma proposta para a formação de professores de ensino fundamental e de ensino médio no BrasilRizzo Junior, Sergio AlbertoBiblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Escola de Comunicações e Artes 2011-05-05Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos. |
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Material Type: Artigo de Congresso
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A importância da reelaboração conceitual e a formação de professoresJanaína de Godoy Gonçalves Maria Eugênia Costa Queiroz; Daniela Gonçalves de Abreu; Yassuko Iamamoto; Simpósio Intenacional de Iniciação Científica da Universidade de São Paulo (13. 2005 Ribeirão Preto)Ribeirão Preto : USP, 2005Ribeirão Preto USP 2005Localização: FFCLRP - Fac. Fil. Ciên. Let. de R. Preto (pcd 1476676 ) e outros locais(Acessar) |
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Material Type: Livro
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Revendo o ensino de 2º grau propondo a formação de professoresSelma Garrido Pimenta Carlos Luiz GonçalvesSao Paulo Cortez 1990Item não circula. Consulte sua biblioteca.(Acessar) |
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Material Type: Artigo de Congresso
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Refletindo sobre Natureza da Ciência em um curso de formação de professoresHebe Ribeiro da Cruz Peixoto Maria Eunice Ribeiro Marcondes; Encontro Nacional de Ensino de Química (11. 2002 Recife); Ciência, Tecnologia, Ambiente e Sociedade na Educação Química: O Desafio da Interação (2002 Recife)Anais Recife : Universidade Federal Rural de Pernambuco, 2002Recife Universidade Federal Rural de Pernambuco 2002Item não circula. Consulte sua biblioteca.(Acessar) |
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Material Type: Artigo de Congresso
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O compromisso do educador e o sentido da educação escolarVitor Henrique Paro 1945- Congresso Internacional de Leitura e Formação de Professores (2. 2006 São Luís, MA)Leitura e Formação de Professores São Luís, MA : Ed. Universitária UFPB, 2006João Pessoa, PB Ed. Universitária UFPB 2006Item não circula. Consulte sua biblioteca.(Acessar) |
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Material Type: Dissertação de Mestrado
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Planejamento e plano de Ensino de Química para o Ensino Médio: concepções e práticas de professores em formação contínuaAndrade, Marcela Gaeta DeBiblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Ensino de Ciências (Física, Química e Biologia) 2008-04-18Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos. |
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Material Type: Tese de Doutorado
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Formação continuada de professores de física: contradições e (im)possibilidades de transformação da atividade docenteRoehrig, Silmara Alessi GueburBiblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Ensino de Ciências (Física, Química e Biologia) 2016-12-21Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos. |
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Material Type: Artigo
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Ensino e aprendizagem de física no ensino médio e a formação de professoresAnna Maria Pessoa de Carvalho Lúcia Helena SasseronEstudos Avançados São Paulo v. 32, n. 94, p. 43-55, set./dez. 2018São Paulo 2018Acesso online |
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Material Type: Livro
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Universidade e educação básica lugares e sentidos da formação de professoresElba Siqueira de Sá BarrettoCunha, Célio da; Sousa, José Vieira de; Silva, Maria Abádia da, orgs Universidade e educação básica: políticas e articulações possíveis Brasília: Liber, 2012.Brasília Liber 2012Item não circula. Consulte sua biblioteca.(Acessar) |
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Material Type: Livro
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Formação de professores do ensino médio, Etapa II - Caderno V MatemáticaIole de Freitas Druck Maria Cristina Bonomi; Viviana Giampaoli; Ana Paula Jahn; Italo Modesto DutraCuritiba Curitiba - UFPR/Setor de Educação 2014Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos. |