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1
Media education and the limits of “literacy”: Ecological orientations to performative platforms
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Artigo
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Media education and the limits of “literacy”: Ecological orientations to performative platforms

Nichols, T. Philip ; LeBlanc, Robert Jean

Comunicação & educação, 2023-12, Vol.28 (2), p.151-181 [Periódico revisado por pares]

Departamento de Comunicações e Artes da Escola de Comunicações e Artes da Universidade de São Paulo

Texto completo disponível

2
As condições de sustentabilidade, a organização e os efeitos do midiativismo no Rio de Janeiro
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Artigo
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As condições de sustentabilidade, a organização e os efeitos do midiativismo no Rio de Janeiro

Carneiro Silva, Elis ; Macedo, Marcelo Ernandez ; Bandini, Barbara

Comunicação & educação, 2020, Vol.25 (1), p.80-92 [Periódico revisado por pares]

Texto completo disponível

3
Technology and Society: Between Paradox and Possible Meanings
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Artigo
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Technology and Society: Between Paradox and Possible Meanings

Josgrilberg, Fabio B

Comunicação & educação, 2005-09, Vol.10 (3), p.278-287 [Periódico revisado por pares]

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4
A infoera transformando as relacoes sociais
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Artigo
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A infoera transformando as relacoes sociais

Comunicação & educação, 2005-04, Vol.10 (1), p.61-70 [Periódico revisado por pares]

Texto completo disponível

5
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Artigo
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Models for the modern power grid

Cardieri, Paulo, 1964- Universidade Estadual de Campinas (Unicamp); Universidade Estadual De Campinas

https://repositorio.unicamp.br/acervo/detalhe/1191204

2014

Acesso online

6
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Artigo
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Educational video production

Cunha, Arielly Kizzy [Unesp]; Santos Cruz, Jose Anderson; Bizelli, Jose Luis [Unesp] Universidade Estadual Paulista (UNESP); Universidade Estadual Paulista (Unesp); Capes; Fac Anhanguera Bauru

Web of Science

Centro Univ La Salle-rj 2017

Acesso online

7
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Artigo
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Media education and the limits of “literacy”: Ecological orientations to performative platforms; Educação midiática e os limites da “alfabetização”: orientações ecológicas para plataformas performativas

Nichols, T. Philip; Leblanc, Robert Jean

Comunicação & Educação; v. 28 n. 2 (2023): Midiatização da educação: tecnologia, alfabetização, ficção e jornalismo; 151-181

Universidade de São Paulo. Escola de Comunicações e Artes 2023-12-29

Acesso online

8
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Artigo
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Do museu à reportagem à sala de aula: a transposição didática de reportagens baseadas em fontes museológicas

Profeta, Guilherme Augusto Caruso

Comunicação & Educação; v. 28 n. 2 (2023): Midiatização da educação: tecnologia, alfabetização, ficção e jornalismo; 49-63

Universidade de São Paulo. Escola de Comunicações e Artes 2023-12-29

Acesso online

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Artigo
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Positron scattering from methane

Lima, Marco Aurélio Pinheiro, 1957- Universidade Estadual de Campinas (Unicamp); Universidade Estadual De Campinas

LIMA, Marco Aurélio Pinheiro. Positron scattering from methane. Physical review A: covering atomic, molecular, and optical physics. New York, NY : American Physical Society, 2012. Vol. 86, n. 1 (Jan., 2012), n. art. 012707, p. 1-7 . Disponível em: https://hdl.handle.net/20.500.12733/1666713. Acesso em: 24 out. 2023.

2012

Acesso online

10
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Artigo
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Spiders in random environment

Universidade Estadual de Campinas (Unicamp); Gallesco, Christophe Frédéric, 1979-; Popov, Serguei, 1972-; Vachkovskaia, Marina, 1975-; Universidade Estadual De Campinas

https://repositorio.unicamp.br/acervo/detalhe/1223518

2011

Acesso online

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  2. Editorial, C
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