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Um professor de Química e dois contextos escolares: o conhecimento pedagógico do conteúdo em ação
Um professor de Química e dois contextos escolares: o conhecimento pedagógico do conteúdo em ação
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

Um professor de Química e dois contextos escolares: o conhecimento pedagógico do conteúdo em ação

Silva, Aroldo Nascimento

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Ensino de Ciências (Física, Química e Biologia) 2012-09-21

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2
Biodiversidade vegetal e formação de professores: análise de conhecimentos base em uma licenciatura EaD de Biologia
Biodiversidade vegetal e formação de professores: análise de conhecimentos base em uma licenciatura EaD de Biologia
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

Biodiversidade vegetal e formação de professores: análise de conhecimentos base em uma licenciatura EaD de Biologia

Cruz, Paloma Damiana Rosa

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Ensino de Ciências (Física, Química e Biologia) 2022-11-04

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

3
Reflexos do Pibid na prática pedagógica de licenciandos em química envolvendo o conteúdo oxirredução
Reflexos do Pibid na prática pedagógica de licenciandos em química envolvendo o conteúdo oxirredução
Material Type:
Tese de Doutorado 		Adicionar ao Meu Espaço

Reflexos do Pibid na prática pedagógica de licenciandos em química envolvendo o conteúdo oxirredução

Nogueira, Keysy Solange Costa

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Ensino de Ciências (Física, Química e Biologia) 2018-05-24

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

4
Caminhos criativos e elaboração de conhecimentos pedagógicos de conteúdo na formação inicial do professor de física
Caminhos criativos e elaboração de conhecimentos pedagógicos de conteúdo na formação inicial do professor de física
Material Type:
Tese de Doutorado 		Adicionar ao Meu Espaço

Caminhos criativos e elaboração de conhecimentos pedagógicos de conteúdo na formação inicial do professor de física

Testoni, Leonardo André

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Educação 2013-10-22

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5
Eletroquímica e formação continuada: caminhos para desenvolver o conhecimento pedagógico do conteúdo de professores de química
Eletroquímica e formação continuada: caminhos para desenvolver o conhecimento pedagógico do conteúdo de professores de química
Material Type:
Tese de Doutorado 		Adicionar ao Meu Espaço

Eletroquímica e formação continuada: caminhos para desenvolver o conhecimento pedagógico do conteúdo de professores de química

Oliveira, Brenno Ralf Maciel

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Ensino de Ciências (Física, Química e Biologia) 2019-12-19

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6
De licenciando a professor de química: um olhar sobre o desenvolvimento do conhecimento pedagógico do conteúdo
De licenciando a professor de química: um olhar sobre o desenvolvimento do conhecimento pedagógico do conteúdo
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

De licenciando a professor de química: um olhar sobre o desenvolvimento do conhecimento pedagógico do conteúdo

Girotto Junior, Gildo

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Ensino de Ciências (Física, Química e Biologia) 2012-02-01

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7
Conhecimento pedagógico do conteúdo: estado da arte no campo da educação e no ensino de química
Conhecimento pedagógico do conteúdo: estado da arte no campo da educação e no ensino de química
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

Conhecimento pedagógico do conteúdo: estado da arte no campo da educação e no ensino de química

Goes, Luciane Fernandes De

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Ensino de Ciências (Física, Química e Biologia) 2014-06-25

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8
O desenvolvimento do conhecimento pedagógico do conteúdo de professoras polivalentes no ensino de ciências: um olhar acerca da influência de um curso de formação contínua sobre argumentação
O desenvolvimento do conhecimento pedagógico do conteúdo de professoras polivalentes no ensino de ciências: um olhar acerca da influência de um curso de formação contínua sobre argumentação
Material Type:
Tese de Doutorado 		Adicionar ao Meu Espaço

O desenvolvimento do conhecimento pedagógico do conteúdo de professoras polivalentes no ensino de ciências: um olhar acerca da influência de um curso de formação contínua sobre argumentação

Montenegro, Vanda Luiza Dos Santos

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Ensino de Ciências (Física, Química e Biologia) 2017-05-03

Acesso online

9
Indícios da ação formativa dos formadores de professores de química na prática de ensino de seus licenciandos
Indícios da ação formativa dos formadores de professores de química na prática de ensino de seus licenciandos
Material Type:
Tese de Doutorado 		Adicionar ao Meu Espaço

Indícios da ação formativa dos formadores de professores de química na prática de ensino de seus licenciandos

Freire, Leila Inês Follmann

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Ensino de Ciências (Física, Química e Biologia) 2015-06-15

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

10
Indícios do conhecimento pedagógico do conteúdo de licenciandos em química durante o estágio supervisionado
Indícios do conhecimento pedagógico do conteúdo de licenciandos em química durante o estágio supervisionado
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

Indícios do conhecimento pedagógico do conteúdo de licenciandos em química durante o estágio supervisionado

Elias, Perceli Gomes

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Ensino de Ciências (Física, Química e Biologia) 2011-12-19

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Deste Autor:

  1. Fernandez, C
  2. Ursi, S
  3. Abib, M
  4. Silva, M
  5. Nascimento, J

Neste Assunto:

  1. Pedagogical Content Knowledge
  2. Social Sciences
  3. Education & Educational Research
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