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1
Modelo de ensino voltado para a pessoa ; contribuicao de carr rogers
Modelo de ensino voltado para a pessoa ; contribuicao de carr rogers
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Modelo de ensino voltado para a pessoa ; contribuicao de carr rogers

Maria Angélica Penatti Pipitone

Piracicaba Esalq/Depto de Econ e Sociologia Rural 1986

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2
Das licoes de paulo freire
Das licoes de paulo freire
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Das licoes de paulo freire

Maria Angélica Penatti Pipitone

Piracicaba p.10, 23 nov. 1986 Jornal de Piracicaba

Piracicaba 1986

Disponible en ESALQ - Biblioteca Central    (PI 772659 ) y otras localizaciones(Obténgalo)

3
O importante é conhecer o cotidiano dos alunos. [Depoimento]
O importante é conhecer o cotidiano dos alunos. [Depoimento]
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Artículo de Prensa 		Añadir a Mi Portal

O importante é conhecer o cotidiano dos alunos. [Depoimento]

Idméa Semeghini-Siqueira

Jornal da Tarde São Paulo 20 out. 2002. p. 15A

São Paulo 2002

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4
Introducao ao estudo da didatica
Introducao ao estudo da didatica
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Introducao ao estudo da didatica

Maria Angélica Penatti Pipitone

Piracicaba Esalq/Depto de Econ e Sociologia Rural 1986

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5
Fundamentos para o estudo do pensamento de paulo freire
Fundamentos para o estudo do pensamento de paulo freire
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Libro 		Añadir a Mi Portal

Fundamentos para o estudo do pensamento de paulo freire

Maria Angélica Penatti Pipitone

Piracicaba Esalq/Depto de Econ e Sociologia Rural 1986

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6
Freinet, o educador
Freinet, o educador
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Freinet, o educador

Eliane Hetzel Fregonezi Sônia Maria Villela Bueno

Bueno, Sonia Maria Villela; Corral-Mulato, Sabrina Destacando os grandes pensadores da educação contemporânea Ribeirão Preto : FIERP/EERP-USP 108 p

Ribeirão Preto FIERP/EERP-USP 2009

Disponible en EERP - Esc. Enfermagem Ribeirão Preto    (pcd 37.012.1 B94d p.25-29 1731480 ) y otras localizaciones(Obténgalo)

7
A revisão de toda a bibliografia científica...[Apresentação]
A revisão de toda a bibliografia científica...[Apresentação]
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A revisão de toda a bibliografia científica...[Apresentação]

Alessandra G. S Capovilla Fernando César Capovilla

Capovilla, Alessandra G. S. (*); Capovilla, Fernando César Alfabetização fônica: construindo competência de leitura e escrita - livro do aluno São Paulo: Casa do Psicólogo, 2005

São Paulo Casa do Psicólogo 2005

Disponible en IP - Instituto de Psicologia    (LB1525 C246a 2.ed (AM=CFe/316) ) y otras localizaciones(Obténgalo)

8
A escolha da escola certa. [Depoimento a P. Sarapu]
A escolha da escola certa. [Depoimento a P. Sarapu]
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Artículo de Prensa 		Añadir a Mi Portal

A escolha da escola certa. [Depoimento a P. Sarapu]

Silvia de Mattos Gasparian Colello

Folha Dirigida. Caderno de Educação Rio de Janeiro 04 a 10 dez. 2003. p. 1

Rio de Janeiro 2003

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9
Implementando o método fônico
Implementando o método fônico
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Libro 		Añadir a Mi Portal

Implementando o método fônico

Alessandra G. S Capovilla Fernando César Capovilla; Fernanda B Silveira; Aline C Maurício; Ilza G Seabra; Alessandra R Trombella; Célia R Correia

Capovilla, Alessandra G. S. (*); Capovilla, Fernando César Alfabetização: método fônico São Paulo: Memnon, 2004

São Paulo Memnon 2004

Disponible en IP - Instituto de Psicologia    (LB1524 C246a 3.ed (AM=CFe/289) ) y otras localizaciones(Obténgalo)

10
Música, arte, lúdico, recursos de ensino e a profissão professor existe algo em comum ?
Música, arte, lúdico, recursos de ensino e a profissão professor existe algo em comum ?
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Artículo de Congreso 		Añadir a Mi Portal

Música, arte, lúdico, recursos de ensino e a profissão professor existe algo em comum ?

Rosebelly Nunes Marques Ademir G. C Costalonga; Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Química (30. 2007 Águas de Lindóia)

Resumos São Paulo : Sociedade Brasileira de Química, 2007

São Paulo Sociedade Brasileira de Química 2007

Disponible en FFCLRP - Fac. Fil. Ciên. Let. de R. Preto    (pcd 1610419 ) y otras localizaciones(Obténgalo)

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