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INNOVATION IN LEGAL TRAINING: AN EXPERIENCE REPORT OF THE LEADERS WHO TRANSFORM PROGRAM FROM THE POST GRADUATE PROGRAMS OF UNIVERSITY OF FORTALEZA/INOVACAO NO ENSINO JURIDICO: RELATO DE EXPERIENCIA DO PROGRAMA LIDERES QUE TRANSFORMAME A ESCOLA DO DIREITO DA POS GRADUACAO LATO SENSU/INNOVACION EN LA ENSENANZA JURIDICA: RELATO DE EXPERIENCIA DEL PROGRAMA LIDERES QUE TRANSFORMAN Y LA ESCUELA DEL DERECHO DE POSGRADO
INNOVATION IN LEGAL TRAINING: AN EXPERIENCE REPORT OF THE LEADERS WHO TRANSFORM PROGRAM FROM THE POST GRADUATE PROGRAMS OF UNIVERSITY OF FORTALEZA/INOVACAO NO ENSINO JURIDICO: RELATO DE EXPERIENCIA DO PROGRAMA LIDERES QUE TRANSFORMAME A ESCOLA DO DIREITO DA POS GRADUACAO LATO SENSU/INNOVACION EN LA ENSENANZA JURIDICA: RELATO DE EXPERIENCIA DEL PROGRAMA LIDERES QUE TRANSFORMAN Y LA ESCUELA DEL DERECHO DE POSGRADO
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INNOVATION IN LEGAL TRAINING: AN EXPERIENCE REPORT OF THE LEADERS WHO TRANSFORM PROGRAM FROM THE POST GRADUATE PROGRAMS OF UNIVERSITY OF FORTALEZA/INOVACAO NO ENSINO JURIDICO: RELATO DE EXPERIENCIA DO PROGRAMA LIDERES QUE TRANSFORMAME A ESCOLA DO DIREITO DA POS GRADUACAO LATO SENSU/INNOVACION EN LA ENSENANZA JURIDICA: RELATO DE EXPERIENCIA DEL PROGRAMA LIDERES QUE TRANSFORMAN Y LA ESCUELA DEL DERECHO DE POSGRADO

Sales, Lilia Maia De Morais ; Rosa, Beatriz Castro

Novos Estudos Jurídicos, 2020-09, Vol.25 (3), p.853 [Periódico revisado por pares]

University of Vale do Itajai Foundation

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RELAÇÕES ENTRE EDUCAÇÃO E DESENVOLVIMENTO SÓCIO-ECONÓMICO EM MOÇAMBIQUE
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RELAÇÕES ENTRE EDUCAÇÃO E DESENVOLVIMENTO SÓCIO-ECONÓMICO EM MOÇAMBIQUE

Amâncio, Hélder Pires ; Gasparetto, Vera Fátima

Revista Brasileira de Estudos Africanos (Online), 2018-08, Vol.3 (5) [Periódico revisado por pares]

Porto Alegre

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