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Prova de consciência sintática (PCS) normatizada e validada: para avaliar a habilidade metassintática de escolares de 1ª a 4ª séries do ensino fundamental
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Prova de consciência sintática (PCS) normatizada e validada: para avaliar a habilidade metassintática de escolares de 1ª a 4ª séries do ensino fundamental

Fernando César Capovilla Alessandra Gotuzo Seabra Capovilla

São Paulo Memnon 2006

Localização: IP - Instituto de Psicologia    (LB1525 C246p e.5 ) e outros locais(Acessar)

2
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Porque o Brasil chegou a recordista mundial de fracasso escolar, e como mudar isso lições da história internacional recente em alfabetização. [Apresentação]

Fernando César Capovilla Alessandra Gotuzo Seabra Capovilla

Capovilla, Alessandra Gotuzo Seabra; Capovilla, Fernando César Problemas de Leitura e escrita: como identificar, prevenir e remediar numa abordagem fônica São Paulo: Memnon, 2004

São Paulo Memnon 2004

Localização: IP - Instituto de Psicologia    (LC4661 C246p 4.ed. (AM= CFe/319) ) e outros locais(Acessar)

3
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Avaliação de habilidades metalinguísticas da metafonologia à metassintáxe [Apresentação]

Fernando César Capovilla Alessandra Gotuzo Seabra Capovilla

Capovilla, Fernando César; Capovilla, Alessandra Gotuzo Seabra (*) Prova de consciência sintática (PCS) normatizada e validada: para avaliar a habilidade metassintática de escolares de 1ª a 4ª séries do ensino fundamental São Paulo: Memnon, 2006

São Paulo Memnon 2006

Localização: IP - Instituto de Psicologia    (LB1525 C246p (AM=CFe/288) ) e outros locais(Acessar)

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Avaliando a habilidade metassintática por meio da prova de consciência sintática

Alessandra Gotuzo Seabra Capovilla Fernando César Capovilla

Capovilla, Fernando César; Capovilla, Alessandra Gotuzo Seabra (*) Prova de consciência sintática (PCS) normatizada e validada: para avaliar a habilidade metassintática de escolares de 1ª a 4ª séries do ensino fundamental São Paulo: Memnon, 2006

São Paulo Memnon 2006

Localização: IP - Instituto de Psicologia    (LB1525 C246p (AM=CFe/288) ) e outros locais(Acessar)

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A revisão de toda a bibliografia científica...[Apresentação]

Alessandra G. S Capovilla Fernando César Capovilla

Capovilla, Alessandra G. S. (*); Capovilla, Fernando César Alfabetização fônica: construindo competência de leitura e escrita - livro do aluno São Paulo: Casa do Psicólogo, 2005

São Paulo Casa do Psicólogo 2005

Localização: IP - Instituto de Psicologia    (LB1525 C246a 2.ed (AM=CFe/316) ) e outros locais(Acessar)

6
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Uma introdução à neuropiscologia e à avaliação neuropsicológica

Alessandra Gotuzzo Seabra Capovilla Fernando César Capovilla 1960-

Capovilla, Alessandra Gotuzzo Seabra (*); Capovilla, Fernando César Teoria e pesquisa em avaliação neuropsicológica São Paulo: Memnon, 2007

São Paulo Memnon 2007

Localização: IP - Instituto de Psicologia    (QP360.1 C246t (AM=CFe/336) ) e outros locais(Acessar)

7
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Livro
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A excelente recptividae...[Prefácio]

Fernando César Capovilla 1960- Alessandra Gotuzo Seabra Capovilla

Capovilla, Alessandra Gotuzo Seabra; Capovilla, Fernando César Problemas de Leitura e escrita como identificar, prevenir e remediar numa abordagem fônica São Paulo: memnon, 2004

São Paulo memnon 2004

Localização: IP - Instituto de Psicologia    (LC4661 C246p 4.ed.(AM=CFe/319) ) e outros locais(Acessar)

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A consciência fonológica e sua importância para a aquisição da linguagem escrita

Alessandra Gotuzo Seabra Capovilla Fernando César Capovilla

Mota, Márcia da (*), org Desenvolvimento metalinguístico: questões contemporâneas São Paulo: Casa do Psicólogo, 2009

São Paulo Casa do Psicológo 2009

Localização: IP - Instituto de Psicologia    (LB1525 M917d e.1 (AM=CFe/350) ) e outros locais(Acessar)

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A década perdida (1995-2005) da educação básica no Brasil, e como alcançar a qualidade via método fônico de alfabetização. [Apresentação]

Fernando César Capovilla 1960- Alessandra Gotuzzo Seabra Capovilla

Capovilla, Alessandra Gotuzzo Seabra; Capovilla, Fernando César 4. ed., rev. e ampl Alfabetização: método fônico São Paulo : Memnon, 2007

São Paulo Memnon 2007

Localização: IP - Instituto de Psicologia    (LB1525 C246a 4.ed.(AM=CFe/337) ) e outros locais(Acessar)

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Por que a educação brasileira precisa do método fônico

Alessandra Gotuzzo Seabra Capovilla Fernando César Capovilla 1960-

Capovilla, Alessandra Gotuzzo Seabra (*); Capovilla, Fernando César 4. ed., rev. e ampl Alfabetização: método fônico São Paulo: Memnon, 2007

São Paulo Memnon 2007

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