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Uso de substâncias psicoativas entre estudantes universitários da área da saúde e avaliação de gravidade de problemas através do Instrumento DUSI-R
Uso de substâncias psicoativas entre estudantes universitários da área da saúde e avaliação de gravidade de problemas através do Instrumento DUSI-R
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

Uso de substâncias psicoativas entre estudantes universitários da área da saúde e avaliação de gravidade de problemas através do Instrumento DUSI-R

Abdalla, Marcella Beatriz Ayer

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto 2014-06-27

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

2
Peer relationships in child development
Peer relationships in child development
Material Type:
Livro 		Adicionar ao Meu Espaço

Peer relationships in child development

Thomas J Berndt 1949-; Gary W Ladd 1950-

New York, N.Y. Wiley c1989

Localização: FMRP - Fac. Medicina de Ribeirão Preto    (159.922.7/.8 B524p ) e outros locais(Acessar)

3
Relacionalidad y construcción cultural en la educación temprana: diálogo entre pares menores de 18 meses; Relationality and cultural construction in early education: dialogue between peers under 18 months; Relacionalidad y construcción cultural en la educación temprana: diálogo entre pares menores de 18 meses
Relacionalidad y construcción cultural en la educación temprana: diálogo entre pares menores de 18 meses; Relationality and cultural construction in early education: dialogue between peers under 18 months; Relacionalidad y construcción cultural en la educación temprana: diálogo entre pares menores de 18 meses
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Relacionalidad y construcción cultural en la educación temprana: diálogo entre pares menores de 18 meses; Relationality and cultural construction in early education: dialogue between peers under 18 months; Relacionalidad y construcción cultural en la educación temprana: diálogo entre pares menores de 18 meses

Troncoso, Eugenia Pizarro; Arévalo, Sergio Toro

Educação e Pesquisa; v. 44 (2018); e160928

Universidade de São Paulo. Faculdade de Educação 2018-01-01

Acesso online

4
In Peer Matters, Teachers Matter: Peer Group Influences on Students' Engagement Depend on Teacher Involvement
In Peer Matters, Teachers Matter: Peer Group Influences on Students' Engagement Depend on Teacher Involvement
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

In Peer Matters, Teachers Matter: Peer Group Influences on Students' Engagement Depend on Teacher Involvement

Vollet, Justin W ; Kindermann, Thomas A ; Skinner, Ellen A Graham, Steve

Journal of educational psychology, 2017-07, Vol.109 (5), p.635-652 [Periódico revisado por pares]

Washington: American Psychological Association

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5
Transformation of Adolescent Peer Relations in the Social Media Context: Part 1—A Theoretical Framework and Application to Dyadic Peer Relationships
Transformation of Adolescent Peer Relations in the Social Media Context: Part 1—A Theoretical Framework and Application to Dyadic Peer Relationships
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Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Transformation of Adolescent Peer Relations in the Social Media Context: Part 1—A Theoretical Framework and Application to Dyadic Peer Relationships

Nesi, Jacqueline ; Choukas-Bradley, Sophia ; Prinstein, Mitchell J.

Clinical child and family psychology review, 2018-09, Vol.21 (3), p.267-294 [Periódico revisado por pares]

New York: Springer US

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6
Meta-Analysis of Theory of Mind and Peer Popularity in the Preschool and Early School Years
Meta-Analysis of Theory of Mind and Peer Popularity in the Preschool and Early School Years
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Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Meta-Analysis of Theory of Mind and Peer Popularity in the Preschool and Early School Years

Slaughter, Virginia ; Imuta, Kana ; Peterson, Candida C. ; Henry, Julie D.

Child development, 2015-07, Vol.86 (4), p.1159-1174 [Periódico revisado por pares]

United States: Blackwell Publishing Ltd

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7
Linking Parent–Child and Peer Relationship Quality to Empathy in Adolescence: A Multilevel Meta-Analysis
Linking Parent–Child and Peer Relationship Quality to Empathy in Adolescence: A Multilevel Meta-Analysis
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Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Linking Parent–Child and Peer Relationship Quality to Empathy in Adolescence: A Multilevel Meta-Analysis

Boele, Savannah ; Van der Graaff, Jolien ; de Wied, Minet ; Van der Valk, Inge E. ; Crocetti, Elisabetta ; Branje, Susan

Journal of youth and adolescence, 2019-06, Vol.48 (6), p.1033-1055 [Periódico revisado por pares]

New York: Springer US

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8
Counterspaces for women of color in STEM higher education: Marginal and central spaces for persistence and success
Counterspaces for women of color in STEM higher education: Marginal and central spaces for persistence and success
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Counterspaces for women of color in STEM higher education: Marginal and central spaces for persistence and success

Ong, Maria ; Smith, Janet M. ; Ko, Lily T.

Journal of research in science teaching, 2018-02, Vol.55 (2), p.206-245 [Periódico revisado por pares]

Reston: Wiley-Blackwell

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9
Longitudinal pathways linking child maltreatment, emotion regulation, peer relations, and psychopathology
Longitudinal pathways linking child maltreatment, emotion regulation, peer relations, and psychopathology
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Longitudinal pathways linking child maltreatment, emotion regulation, peer relations, and psychopathology

Kim, Jungmeen ; Cicchetti, Dante

Journal of child psychology and psychiatry, 2010-06, Vol.51 (6), p.706-716 [Periódico revisado por pares]

Oxford, UK: Blackwell Publishing Ltd

Texto completo disponível

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10
Student satisfaction and interaction in higher education
Student satisfaction and interaction in higher education
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Student satisfaction and interaction in higher education

Wong, Wan Hoong ; Chapman, Elaine

Higher education, 2023-05, Vol.85 (5), p.957-978 [Periódico revisado por pares]

Dordrecht: Springer Netherlands

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Deste Autor:

  1. Arévalo, S
  2. Berndt, T
  3. Furtado, E
  4. Abdalla, M
  5. Troncoso, E

Neste Assunto:

  1. Peer Relationship
  2. Social Sciences
  3. Peer Relationships
  4. Psychology
  5. Adolescents

  • Realização: ABCD-USP USP   Logos de Redes Sociais: Freepik

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