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El uso de softwares para identificar plagio en textos académicos y educacionales; The use of software to identify plagiarism in academic and educational texts
El uso de softwares para identificar plagio en textos académicos y educacionales; The use of software to identify plagiarism in academic and educational texts
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El uso de softwares para identificar plagio en textos académicos y educacionales; The use of software to identify plagiarism in academic and educational texts

Pezuk, Julia Alejandra; Diniz, Susana Nogueira; Pereira, Regina Mara; Gonçalves, Ivair Donizete; Costa, Nielce Meneguelo Lobo Da; Dias, Marlene Alves

Educação e Pesquisa; v. 46 (2020); e217838

Universidade de São Paulo. Faculdade de Educação 2021-06-14

Acesso online

2
Student perceptions of a good university lecturer; El perfil del buen docente universitario desde una perspectiva del alumnado
Student perceptions of a good university lecturer; El perfil del buen docente universitario desde una perspectiva del alumnado
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Student perceptions of a good university lecturer; El perfil del buen docente universitario desde una perspectiva del alumnado

Martín, Pilar Alonso

Educação e Pesquisa; v. 45 (2019); e196029

Universidade de São Paulo. Faculdade de Educação 2019-11-12

Acesso online

3
Study on the training of future teachers in reading comprehension and written expression strategies; Estudio sobre la formación de futuros docentes en estrategias de comprensión lectora y expresión escrita
Study on the training of future teachers in reading comprehension and written expression strategies; Estudio sobre la formación de futuros docentes en estrategias de comprensión lectora y expresión escrita
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Study on the training of future teachers in reading comprehension and written expression strategies; Estudio sobre la formación de futuros docentes en estrategias de comprensión lectora y expresión escrita

Valverde, Gabriel Herrada; Valverde, Rosario Isabel Herrada

Educação e Pesquisa; v. 45 (2019); e201012

Universidade de São Paulo. Faculdade de Educação 2019-11-12

Acesso online

4
Reflexiones sobre la inserción de la disciplina de nutrición a la formación del enfermero; Reflexões sobre a inserção da disciplina de nutrição na formação do enfermeiro; Reflections on the insertion of the nutrition discipline in nursing education
Reflexiones sobre la inserción de la disciplina de nutrición a la formación del enfermero; Reflexões sobre a inserção da disciplina de nutrição na formação do enfermeiro; Reflections on the insertion of the nutrition discipline in nursing education
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Reflexiones sobre la inserción de la disciplina de nutrición a la formación del enfermero; Reflexões sobre a inserção da disciplina de nutrição na formação do enfermeiro; Reflections on the insertion of the nutrition discipline in nursing education

Feresin, Cátia; Sonzogno, Maria Cecília

Revista Latino-Americana de Enfermagem; v. 15 n. 6 (2007); 1092-1098

Universidade de São Paulo. Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto 2007-12-01

Acesso online

5
Multiple intelligence: a comparison between different educational centers of a university; Inteligencias múltiples: una comparación entre diferentes centros de enseñanza de una universidad; Inteligências múltiplas: um comparativo entre diferentes centros de ensino de uma universidade
Multiple intelligence: a comparison between different educational centers of a university; Inteligencias múltiples: una comparación entre diferentes centros de enseñanza de una universidad; Inteligências múltiplas: um comparativo entre diferentes centros de ensino de uma universidade
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Multiple intelligence: a comparison between different educational centers of a university; Inteligencias múltiples: una comparación entre diferentes centros de enseñanza de una universidad; Inteligências múltiplas: um comparativo entre diferentes centros de ensino de uma universidade

Ropelato, Márcio; Vieira, Silvana Silva; Domingues, Maria José Carvalho De Souza; Walter, Silvana Anita

REGE Revista de Gestão; Vol. 18 No. 2 (2011); 211-224

Universidade de São Paulo. Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade 2011-06-01

Acesso online

6
Expansion, Crisis, Decline and Segmentation in Higher Education in Tourism: a section of the State of Mato Grosso do Sul; Expansión, Crisis, Declinación y Segmentación en la Enseñanza Superior en Turismo: un recorte del Estado de Mato Grosso do Sul; Expansão, crise, declínio e segmentação no ensino superior em turismo: um recorte do estado de mato grosso do sul
Expansion, Crisis, Decline and Segmentation in Higher Education in Tourism: a section of the State of Mato Grosso do Sul; Expansión, Crisis, Declinación y Segmentación en la Enseñanza Superior en Turismo: un recorte del Estado de Mato Grosso do Sul; Expansão, crise, declínio e segmentação no ensino superior em turismo: um recorte do estado de mato grosso do sul
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Bonfim, Izac Oliveira Belino; Bassinello, Patricia Zaczuk; Freitag, Marcos Jose Clivatti

Revista Turismo em Análise; Vol. 30 No. 2 (2019): maio-agosto; 214-230

Universidade de São Paulo. Escola de Comunicações e Artes 2019-08-29

Acesso online

7
Homo academicus
Homo academicus
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Homo academicus

Pierre Bourdieu 1930-2002

Madrid Siglo XXI 2008

Localização: FDRP - Fac. Direito de Ribeirão Preto    (301 B769h 10294/12 )(Acessar)

8
La enseñanza del proceso de enfermería en las escuelas de pregrado en enfermería del Estado de São Paulo; Ensino do processo de enfermagem nas escolas de graduação em enfermagem do estado de São Paulo; Teaching nursing process at undergraduate nursing programs in the State of São Paulo
La enseñanza del proceso de enfermería en las escuelas de pregrado en enfermería del Estado de São Paulo; Ensino do processo de enfermagem nas escolas de graduação em enfermagem do estado de São Paulo; Teaching nursing process at undergraduate nursing programs in the State of São Paulo
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La enseñanza del proceso de enfermería en las escuelas de pregrado en enfermería del Estado de São Paulo; Ensino do processo de enfermagem nas escolas de graduação em enfermagem do estado de São Paulo; Teaching nursing process at undergraduate nursing programs in the State of São Paulo

Dell'Acqua, Magda Cristina Queiroz; Miyadahira, Ana Maria Kazue

Revista Latino-Americana de Enfermagem; v. 10 n. 2 (2002); 185-191

Universidade de São Paulo. Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto 2002-04-01

Acesso online

9
Avaliação da qualidade nos serviços educacionais das instituições de ensino superior em joinville, sc; Quality evaluation of education in institutions of higher learning in joinville, sc; Evaluación de la calidad en los servicios educacionales de las instituciones de enseñanza superior en joinville, sc
Avaliação da qualidade nos serviços educacionais das instituições de ensino superior em joinville, sc; Quality evaluation of education in institutions of higher learning in joinville, sc; Evaluación de la calidad en los servicios educacionales de las instituciones de enseñanza superior en joinville, sc
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Avaliação da qualidade nos serviços educacionais das instituições de ensino superior em joinville, sc; Quality evaluation of education in institutions of higher learning in joinville, sc; Evaluación de la calidad en los servicios educacionales de las instituciones de enseñanza superior en joinville, sc

Mainardes, Emerson Wagner; Domingues, Maria José Carvalho De Souza; Deschamps, Marcelo

REGE Revista de Gestão; Vol. 16 No. 1 (2009); 17-32

Universidade de São Paulo. Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade 2009-03-01

Acesso online

10
La Otra cara de la enseñanza la educación física desde una perspectiva crítica
La Otra cara de la enseñanza la educación física desde una perspectiva crítica
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La Otra cara de la enseñanza la educación física desde una perspectiva crítica

Álvaro Sicilia Camacho; Juan-Miguel Fernández-Balboa

Barcelona INDE Publicaciones 2005

Localização: EEFE - Esc. Educação Física e Esporte    (796 O-1 ) e outros locais(Acessar)

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Deste Autor:

  1. Oliveira, F
  2. Soares, M
  3. Domingues, M
  4. Borges, P
  5. Mainardes, E

Neste Assunto:

  1. Enseñanza Superior
  2. Higher Education
  3. Educación Superior
  4. Innovación Educativa
  5. Tecnologías Y Educación

  • Realização: ABCD-USP USP   Logos de Redes Sociais: Freepik

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