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Arthaviniścayasūtram
Arthaviniścayasūtram
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Arthaviniścayasūtram

Viryaśrīdatta ; Sāmtāṇi, Nārāyaṇa Hemanadāsa

Pāṭaliputram: Kāśīprasādajāyasavāla-anuśīlanasaṃsthānam 2027

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Entertainment robots based on digital new media application in real-time error correction mode for Chinese English translation
Entertainment robots based on digital new media application in real-time error correction mode for Chinese English translation
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Entertainment robots based on digital new media application in real-time error correction mode for Chinese English translation

Geng, Yanmei

Entertainment computing, 2025-01, Vol.52, p.100789, Article 100789 [Periódico revisado por pares]

Elsevier B.V

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Intelligent video recommendation and interactive e-learning mode for English teaching courses based on machine learning
Intelligent video recommendation and interactive e-learning mode for English teaching courses based on machine learning
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Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Intelligent video recommendation and interactive e-learning mode for English teaching courses based on machine learning

He, Yutao ; Liu, Shengfen

Entertainment computing, 2025-01, Vol.52, p.100720, Article 100720 [Periódico revisado por pares]

Elsevier B.V

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Immersive e-learning application in intelligent teaching of English composition based on neural network algorithm
Immersive e-learning application in intelligent teaching of English composition based on neural network algorithm
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Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Immersive e-learning application in intelligent teaching of English composition based on neural network algorithm

Zhao, Bing ; Pan, Deng

Entertainment computing, 2025-01, Vol.52, p.100710, Article 100710 [Periódico revisado por pares]

Elsevier B.V

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Application of E-Learning entertainment learning based on intelligent interactive experience in English reading assistance mode
Application of E-Learning entertainment learning based on intelligent interactive experience in English reading assistance mode
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Application of E-Learning entertainment learning based on intelligent interactive experience in English reading assistance mode

Chen, Hua

Entertainment computing, 2025-01, Vol.52, p.100762, Article 100762 [Periódico revisado por pares]

Elsevier B.V

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Contextualized Development Plan in Curriculum Delivery of English Language Macro-skills vis-à-vis Strategic Approach
Contextualized Development Plan in Curriculum Delivery of English Language Macro-skills vis-à-vis Strategic Approach
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Contextualized Development Plan in Curriculum Delivery of English Language Macro-skills vis-à-vis Strategic Approach

Diez, Kim Peter

Mendeley Data 2025

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Contextualized Development Plan in Curriculum Delivery of English Language Macro-skills vis-à-vis Strategic Approach
Contextualized Development Plan in Curriculum Delivery of English Language Macro-skills vis-à-vis Strategic Approach
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Dataset 		Adicionar ao Meu Espaço

Contextualized Development Plan in Curriculum Delivery of English Language Macro-skills vis-à-vis Strategic Approach

Diez, Kim Peter

Mendeley Data 2025

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Non-native English-speaking applicants and the likelihood of physician assistant program matriculation
Non-native English-speaking applicants and the likelihood of physician assistant program matriculation
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Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Non-native English-speaking applicants and the likelihood of physician assistant program matriculation

Najmabadi, Shahpar ; Valentin, Virginia ; Rolls, Joanne ; Showstark, Mary ; Elrod, Leigh ; Barry, Carey ; Broughton, Adam ; Bessette, Michael ; Honda, Trenton

Medical education online, 2024-12, Vol.29 (1), p.2312713-2312713 [Periódico revisado por pares]

United States: Taylor & Francis

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“Naipaulexity”: critical convention, “Theory Renaissance” and V. S. Naipaul
“Naipaulexity”: critical convention, “Theory Renaissance” and V. S. Naipaul
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“Naipaulexity”: critical convention, “Theory Renaissance” and V. S. Naipaul

Karim, Mohammad Rezaul ; Sharma, Ramesh

Cogent arts & humanities, 2024-12, Vol.11 (1) [Periódico revisado por pares]

Taylor & Francis Group

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Analyzing teacher educators’ perspectives on professional pedagogical responsibility in initial EFL teacher education
Analyzing teacher educators’ perspectives on professional pedagogical responsibility in initial EFL teacher education
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Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Analyzing teacher educators’ perspectives on professional pedagogical responsibility in initial EFL teacher education

Barahona, Malba ; Darwin, Stephen ; Durán-Castro, Macarena ; Lobos Stevens, Carla

Cogent education, 2024-12, Vol.11 (1) [Periódico revisado por pares]

Taylor & Francis Group

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Deste Autor:

  1. Michaelis, H
  2. Shakespeare, W
  3. Mór, W
  4. Hornby, A
  5. Grigoletto, M

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  • Realização: ABCD-USP USP   Logos de Redes Sociais: Freepik

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