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Reflections on Population
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Reflections on Population

Salas, Rafael M.

Population and Development Review, 1984, Vol.10 (4), p.751-751 [Periódico revisado por pares]

The Population Council

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2
Consenso de Beijing sobre la inteligencia artificial y la educación
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Consenso de Beijing sobre la inteligencia artificial y la educación

., UNESCO

Perfiles educativos, 2023-03, Vol.45 (180), p.176-182 [Periódico revisado por pares]

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3
The Holocene treeline in the northern Andes (Ecuador): First evidence from soil charcoal
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The Holocene treeline in the northern Andes (Ecuador): First evidence from soil charcoal

Di Pasquale, Gaetano ; Marziano, Mario ; Impagliazzo, Stefania ; Lubritto, Carmine ; De Natale, Antonino ; Bader, Maaike Y.

Palaeogeography, palaeoclimatology, palaeoecology, 2008-03, Vol.259 (1), p.17-34 [Periódico revisado por pares]

Elsevier B.V

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4
The influence of the de Vries (∼ 200-year) solar cycle on climate variations: Results from the Central Asian Mountains and their global link
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The influence of the de Vries (∼ 200-year) solar cycle on climate variations: Results from the Central Asian Mountains and their global link

Raspopov, O.M. ; Dergachev, V.A. ; Esper, J. ; Kozyreva, O.V. ; Frank, D. ; Ogurtsov, M. ; Kolström, T. ; Shao, X.

Palaeogeography, palaeoclimatology, palaeoecology, 2008-03, Vol.259 (1), p.6-16 [Periódico revisado por pares]

Elsevier B.V

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5
Respuesta del ámbito educativo al Covid-19: Preparación para la reapertura de las escuelas
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Respuesta del ámbito educativo al Covid-19: Preparación para la reapertura de las escuelas

., UNESCO

Perfiles educativos, 2020-07, Vol.42 (169) [Periódico revisado por pares]

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6
Glacial-interglacial changes in moisture balance and the impact on vegetation in the southern hemisphere tropical Andes (Bolivia/Peru)
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Glacial-interglacial changes in moisture balance and the impact on vegetation in the southern hemisphere tropical Andes (Bolivia/Peru)

Gosling, William D. ; Bush, Mark B. ; Hanselman, Jennifer A. ; Chepstow-Lusty, Alex

Palaeogeography, palaeoclimatology, palaeoecology, 2008-03, Vol.259 (1), p.35-50 [Periódico revisado por pares]

Elsevier B.V

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7
Del acceso al empoderamiento: Estrategia de la UNESCO para la igualdad de género en y a través de la educación 2019-2025
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Del acceso al empoderamiento: Estrategia de la UNESCO para la igualdad de género en y a través de la educación 2019-2025

., UNESCO

Perfiles educativos, 2019-11, Vol.42 (167), p.198-218 [Periódico revisado por pares]

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8
Community participation in Intangible Cultural Heritage safeguarding
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Community participation in Intangible Cultural Heritage safeguarding

Zingari, Valentina L.

Pravovedenie, 2020, Vol.64 (1), p.23-34 [Periódico revisado por pares]

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9
Recent ecological change in a remote Scottish mountain loch: An evaluation of a Cladocera-based temperature transfer-function
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Recent ecological change in a remote Scottish mountain loch: An evaluation of a Cladocera-based temperature transfer-function

Kattel, G.R. ; Battarbee, R.W. ; Mackay, A.W. ; Birks, H.J.B.

Palaeogeography, palaeoclimatology, palaeoecology, 2008-03, Vol.259 (1), p.51-76 [Periódico revisado por pares]

Elsevier B.V

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10
Reflexive transformations and how to study them. What makes a “transformation” different from a mere “change”?
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Reflexive transformations and how to study them. What makes a “transformation” different from a mere “change”?

Crowley, Dr. John

Alma mater (Moscow, Russia), 2017-09 (9), p.8-9 [Periódico revisado por pares]

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