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Material Type: Article
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APRENDIZAGEM DA PRÁTICA DE ENSINO POR PARTICIPAÇÃO NA ESCOLA: CONTRIBUIÇÕES DO ESTÁGIO SUPERVISIONADOGomes de Oliveira, RaquelOlhar de professor, 2018-02, Vol.17 (1), p.73-85 [Peer Reviewed Journal]Universidade Estadual de Ponta GrossaFull text available |
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Material Type: Book
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A prática de ensino e o estágio supervisionadoStela C. Bertholo PiconezCampinas, SP Papirus 1998Available at EACH - Esc. Artes, Ciências e Humanidades (371.12 P912 3.ed. ) and other locations(GetIt) |
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Material Type: Article
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Formação de professores no contexto da Educação Básica: um relato de experiência sobre o estágio supervisionadoSouza, Letícia Oliveira ; Farias, Isabel Maria Sabino deRevista de Instrumentos, Modelos e Políticas em Avaliação Educacional, 2023-12, Vol.4, p.e023016 [Peer Reviewed Journal]Universidade Estadual do CearáFull text available |
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Material Type: Conference Paper
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Avaliação do IX Encontro Nacional de Didática e Prática de EnsinoMaria da Graça Nicoletti Mizukami Alda Junqueira Marin; Selma Garrido Pimenta; Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino - ENDIPE (9. 1998 Águas de Lindóia, SP)Olhando a qualidade do ensino a partir da sala de aula: anais. Águas de Lindóia, 1998.Águas de Lindóia 1998Check holdings(GetIt) |
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Material Type: Book
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Pratica de ensino os estagios na formacao do professorAnna Maria Pessoa de CarvalhoSão Paulo Pioneira 1987Available at CDCC - Cent. Div. Científica e Cultural (371.3 C331p 2.ed. ) and other locations(GetIt) |
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Material Type: Article
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Preciso fazer estágio professora? – Estágio como experiência formativa primordialAlmeida, Luana CostaEducação, 2021-01, Vol.46 (1) [Peer Reviewed Journal]Universidade Federal de Santa MariaFull text available |
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Material Type: Article
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A prática de ensino de matemática e o impacto de um novo campo de pesquisas: a educação matemáticaValente, Wagner RodriguesAlexandria (Florianópolis), 2014-11, Vol.7 (2), p.179-196 [Peer Reviewed Journal]Universidade Federal de Santa CatarinaFull text available |
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Material Type: Article
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Prática de ensino e estágio supervisionado: eixos articuladores na formação inicial dos professores da educação básicaRaymundo, Gislene Miotto CatolinoRevista Exitus (Online), 2012, Vol.2 (2), p.19-31 [Peer Reviewed Journal]Full text available |
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Material Type: Article
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Práticas surpreendentes: uma estratégia de ensino na formação do professor de músicaFink-Jensen, KirstenOrfeu, 2017-12, Vol.2 (2) [Peer Reviewed Journal]Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC)Full text available |
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Material Type: Article
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Formação de professores: abordagem histórica e políticas curricularesMônica Moreira de Oliveira TorresRevista Educação e Políticas em Debate, 2019-05, Vol.8 (1) [Peer Reviewed Journal]Maria Vieira SilvaFull text available |