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Grammar teaching in Portugal
Grammar teaching in Portugal
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Grammar teaching in Portugal

Costa, Ana Luísa ; Valente Rodrigues, Sónia

Bellaterra : journal of teaching & learning language & literature, 2019-07, Vol.12 (2), p.21-40 [Periódico revisado por pares]

Universitat Autònoma de Barcelona

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2
Programa de formação em ensino experimental das ciências para professores do 1º ceb - o caso da universidade de aveiro (Portugal)
Programa de formação em ensino experimental das ciências para professores do 1º ceb - o caso da universidade de aveiro (Portugal)
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Programa de formação em ensino experimental das ciências para professores do 1º ceb - o caso da universidade de aveiro (Portugal)

Martins Pinheiro, I. ; Vieira Marques, R. ; Veiga Luisa, M. ; Teixeira Filomena, M. ; Vieira Tenreiro, C. ; Rodrigues Valente, A. ; Couceiro Fernanda, M.

Enseñanza de las ciencias, 2009 (Extra) [Periódico revisado por pares]

Universitat de València

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3
Clube de ciências : um contributo para o desenvolvimento sustentável
Clube de ciências : um contributo para o desenvolvimento sustentável
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Clube de ciências : um contributo para o desenvolvimento sustentável

Silva Vilas Boas, F. ; Rodrigues Pereira, M. ; Macedo, M.

Enseñanza de las ciencias, 2009 (Extra) [Periódico revisado por pares]

Universitat de València

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4
Nitrogen removal in a sequencing batch biofilm reactor with liquid circulation: Effect of feed strategy and carbonsource in the denitrifying step
Nitrogen removal in a sequencing batch biofilm reactor with liquid circulation: Effect of feed strategy and carbonsource in the denitrifying step
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Nitrogen removal in a sequencing batch biofilm reactor with liquid circulation: Effect of feed strategy and carbonsource in the denitrifying step

Canto, C. S.A. ; Ratusznei, S. M. ; Rodrigues, J. A.D. ; Zaiat, M. ; Foresti, E.

Afinidad, 2010, Vol.67 (545) [Periódico revisado por pares]

Universitat Ramon Llull

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5
Avaliando mediações e interações “com, no e pelo” objeto de aprendizagem eletrólise no contexto escolar
Avaliando mediações e interações “com, no e pelo” objeto de aprendizagem eletrólise no contexto escolar
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Avaliando mediações e interações “com, no e pelo” objeto de aprendizagem eletrólise no contexto escolar

Rodrigues Henrique, H. ; Bento de, R. ; Rejane Ghisolfi, M.

Enseñanza de las ciencias, 2009 (Extra) [Periódico revisado por pares]

Universitat de València

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6
“O ponto é começo… o ponto é vida.” : uma experiência de ensino integrado
“O ponto é começo… o ponto é vida.” : uma experiência de ensino integrado
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“O ponto é começo… o ponto é vida.” : uma experiência de ensino integrado

Pereira Fernandes Pires, A. ; Mesquita, E. ; Prada Mendonça, M. ; Rodrigues, M.

Enseñanza de las ciencias, 2009 (Extra) [Periódico revisado por pares]

Universitat de València

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7
Presencias portuguesas en revistas del exilio gallego
Presencias portuguesas en revistas del exilio gallego
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Presencias portuguesas en revistas del exilio gallego

Mª Victoria Navas Sánchez-Élez

Revista de filología románica, 2012-02, p.299-319 [Periódico revisado por pares]

Universidad Complutense de Madrid

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8
A pesquisa dos formadores em um projeto colaborativo e seu desenvolvimento profissional
A pesquisa dos formadores em um projeto colaborativo e seu desenvolvimento profissional
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A pesquisa dos formadores em um projeto colaborativo e seu desenvolvimento profissional

Rodrigues Ribas, M. ; Abib Alves, M.

Enseñanza de las ciencias, 2009 (Extra) [Periódico revisado por pares]

Universitat de València

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9
Percepção dos educadores de infância portugueses, sobre as suas práticas didáctico-pedagógicas em ciências – sua importância para o desenvolvimento de um programa de formação
Percepção dos educadores de infância portugueses, sobre as suas práticas didáctico-pedagógicas em ciências – sua importância para o desenvolvimento de um programa de formação
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Percepção dos educadores de infância portugueses, sobre as suas práticas didáctico-pedagógicas em ciências – sua importância para o desenvolvimento de um programa de formação

Rodrigues Afonso Magalhâes, M. ; Vieira Marques, R.

Enseñanza de las ciencias, 2009 (Extra) [Periódico revisado por pares]

Universitat de València

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10
M. Rodrigues Lapa: Liç&otildees de Literatura Portuguesa. Epoca medieval. 3ª ediç&atildeo revista e acrescentada. [Coimbra], Coimbra Editora, 1952. 424 pàgs
M. Rodrigues Lapa: Liç&otildees de Literatura Portuguesa. Epoca medieval. 3ª ediç&atildeo revista e acrescentada. [Coimbra], Coimbra Editora, 1952. 424 pàgs
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M. Rodrigues Lapa: Liç&otildees de Literatura Portuguesa. Epoca medieval. 3ª ediç&atildeo revista e acrescentada. [Coimbra], Coimbra Editora, 1952. 424 pàgs

Bohigas i Balaguer, Pere

1957

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