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Dialética do Concreto
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Dialética do Concreto

Richter, Leonice Matilde

Revista Educação e Políticas em Debate, 2012-06, Vol.1 (1) [Periódico revisado por pares]

Maria Vieira Silva

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Dialética do Concreto
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Dialética do Concreto

Leonice Matilde Richter

Revista Educação e Políticas em Debate, 2012-06, Vol.1 (1) [Periódico revisado por pares]

Maria Vieira Silva

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Leitura e produção escrita na universidade: um enfoque crítico sobre apropriação e objetivação na/para a formação humana
Leitura e produção escrita na universidade: um enfoque crítico sobre apropriação e objetivação na/para a formação humana
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Leitura e produção escrita na universidade: um enfoque crítico sobre apropriação e objetivação na/para a formação humana

Dias, Sabatha Catoia

Fórum lingüístico, 2024-07, Vol.21 (1), p.10164-10177 [Periódico revisado por pares]

Universidade Federal de Santa Catarina, Programa de Pós-graduação em Linguística

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Contribuições do materialismo histórico-dialético para refletir sobre a valorização docente e hora-atividade da microrregião de Irati-PR
Contribuições do materialismo histórico-dialético para refletir sobre a valorização docente e hora-atividade da microrregião de Irati-PR
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Contribuições do materialismo histórico-dialético para refletir sobre a valorização docente e hora-atividade da microrregião de Irati-PR

Brandalize, Loriane Tribek ; Masson, Gisele

ReLePe en revista, 2022-05, Vol.7, p.1-13 [Periódico revisado por pares]

Red Latinoamericana de Estudios Epistemológicos en Política Educativa

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Reflexões e apontamentos sobre o regime remoto a partir do Estágio Supervisionado em Ensino de Biologia fundamentado na Pedagogia Histórico-Crítica
Reflexões e apontamentos sobre o regime remoto a partir do Estágio Supervisionado em Ensino de Biologia fundamentado na Pedagogia Histórico-Crítica
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Reflexões e apontamentos sobre o regime remoto a partir do Estágio Supervisionado em Ensino de Biologia fundamentado na Pedagogia Histórico-Crítica

Ana Paula Biondo Lhamas ; Izabela Lourenço Silva ; Carolina Borghi Mendes

Revista de Iniciação à Docência, 2024-05, Vol.9 (1) [Periódico revisado por pares]

Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia

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A contribuição do materialismo histórico-dialético na concepção da psicologia sócio-histórica no Brasil
A contribuição do materialismo histórico-dialético na concepção da psicologia sócio-histórica no Brasil
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A contribuição do materialismo histórico-dialético na concepção da psicologia sócio-histórica no Brasil

Fátima Maria Araújo Bertini

Kalagatos, 2021-07, Vol.11 (22) [Periódico revisado por pares]

Universidade Estadual do Ceará

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Saúde mental de mulheres sobreviventes a tentativas de feminicídio // Mental health of women survivors of feminicide attempts
Saúde mental de mulheres sobreviventes a tentativas de feminicídio // Mental health of women survivors of feminicide attempts
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Saúde mental de mulheres sobreviventes a tentativas de feminicídio // Mental health of women survivors of feminicide attempts

Isabella Parreiras Andrade ; Tatiana Machiavelli Carmo Souza

Revista de Psicologia, 2023-06, Vol.14, p.e023017-e023017 [Periódico revisado por pares]

Universidade Federal do Ceará

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O caso de Nicolas Leblanc e a produção da soda: elementos para compreensão da natureza da ciência
O caso de Nicolas Leblanc e a produção da soda: elementos para compreensão da natureza da ciência
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O caso de Nicolas Leblanc e a produção da soda: elementos para compreensão da natureza da ciência

Colturato, Andriel Rodrigo ; Massi, Luciana

Alexandria (Florianópolis), 2021-05, Vol.14 (1), p.397-423 [Periódico revisado por pares]

Universidade Federal de Santa Catarina

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Escola da Terra Ceará: Educação do Campo e a Pedagogia Histórico-Crítica à luz do Materialismo-Histórico-Dialético
Escola da Terra Ceará: Educação do Campo e a Pedagogia Histórico-Crítica à luz do Materialismo-Histórico-Dialético
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Escola da Terra Ceará: Educação do Campo e a Pedagogia Histórico-Crítica à luz do Materialismo-Histórico-Dialético

Zientarski, Clarice ; Nascimento, Fernanda Pâmela do ; Freire, Perla Almeida Rodrigues

Revista Educação e Políticas em Debate, 2022-12, Vol.12 (1), p.56-79 [Periódico revisado por pares]

Maria Vieira Silva

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Uma análise do materialismo histórico-dialético para o cenário da pós-verdade: contribuições histórico-críticas para o ensino de Ciências
Uma análise do materialismo histórico-dialético para o cenário da pós-verdade: contribuições histórico-críticas para o ensino de Ciências
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Uma análise do materialismo histórico-dialético para o cenário da pós-verdade: contribuições histórico-críticas para o ensino de Ciências

Messeder Neto, Hélio da Silva ; Moradillo, Edilson Fortuna de

Caderno Brasileiro de Ensino de Física, 2020-12, Vol.37 (3), p.1320-1354 [Periódico revisado por pares]

Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)

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