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Material Type: Artigo
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Breve genealogia dos estudos da governamentalidade: o efeito Foucault e seus desdobramentos. Uma entrevista com Colin GordonJardim, FabianaEducaçao e Pesquisa: Revista da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, 2013-12, Vol.39 (4), p.1067-1087 [Periódico revisado por pares]Faculdade de Educação da Universidade de São PauloTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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A brief genealogy of governmentality studies: the Foucault effect and its developments. An interview with Colin Gordon; Breve genealogia dos estudos da governamentalidade: o efeito Foucault e seus desdobramentos. Uma entrevista com Colin GordonJardim, FabianaEducação e Pesquisa; v. 39 n. 4 (2013); 1067-1087Universidade de São Paulo. Faculdade de Educação 2013-12-01Acesso online |
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Material Type: Artigo
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Governamentalidade e a genealogia da políticaGordon, ColinEducaçao e Pesquisa: Revista da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, 2013-12, Vol.39 (4), p.1049-1065 [Periódico revisado por pares]Faculdade de Educação da Universidade de São PauloTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Governmentality and the genealogy of politics; Governamentalidade e a genealogia da políticaGordon, ColinEducação e Pesquisa; v. 39 n. 4 (2013); 1049-1065Universidade de São Paulo. Faculdade de Educação 2013-12-01Acesso online |
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Material Type: Artigo
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Governance and governmentality: relation and relevance of two prominent social scientific concepts for comparative education; Governança e governamentalidade: relação e relevância de dois conceitos científico-sociais proeminentes na educação comparadaAmos, KarinEducação e Pesquisa; v. 36 n. spe (2010); 23-38Universidade de São Paulo. Faculdade de Educação 2010-04-01Acesso online |
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Material Type: Artigo
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Governança e governamentalidade: relação e relevância de dois conceitos científico-sociais proeminentes na educação comparadaAmos, KarinEducaçao e Pesquisa: Revista da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, 2010-04, Vol.36 (spe), p.23-38 [Periódico revisado por pares]Faculdade de Educação da Universidade de São PauloTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Governança e governamentalidade: relação e relevância de dois conceitos científico-sociais proeminentes na educação comparada Governance and governmentality: relation and relevance of two prominent social scientific concepts for comparative educationKarin AmosEducação e pesquisa, 2010-04, Vol.36 (spe), p.23-38 [Periódico revisado por pares]Universidade de São Paulo, Faculdade de EducaçãoTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Programa Escola Ativa, escolas multisseriadas do campo e educação matemática The Escola Ativa Program, multi-seriated country schools and mathematical educationGelsa Knijnik ; Fernanda WandererEducação e pesquisa, 2013-03, Vol.39 (1), p.211-225 [Periódico revisado por pares]Universidade de São Paulo, Faculdade de EducaçãoTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Políticas de escolarização e governamentalidade nas tramas do capitalismo cognitivo: um diagnóstico preliminarSilva, Roberto Rafael Dias daEducaçao e Pesquisa: Revista da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, 2013-09, Vol.39 (3), p.689-704 [Periódico revisado por pares]Faculdade de Educação da Universidade de São PauloTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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The Escola Ativa Program, multi-seriated country schools and mathematical education; Programa Escola Ativa, escolas multisseriadas do campo e educação matemáticaKnijnik, Gelsa; Wanderer, FernandaEducação e Pesquisa; v. 39 n. 1 (2013); 211-225Universidade de São Paulo. Faculdade de Educação 2013-03-01Acesso online |