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1
Insertion of speech and language therapy undergraduate students, from a public university, in communication disorder graduate programs/Insercao de graduados em fonoaudiologia de uma universidade publica em programas de pos-graduacao
Insertion of speech and language therapy undergraduate students, from a public university, in communication disorder graduate programs/Insercao de graduados em fonoaudiologia de uma universidade publica em programas de pos-graduacao
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Insertion of speech and language therapy undergraduate students, from a public university, in communication disorder graduate programs/Insercao de graduados em fonoaudiologia de uma universidade publica em programas de pos-graduacao

Marino, Viviane Cristina de Castro ; Gimeniz-Paschoal, Sandra Regina ; Paura, Andrea Carla ; Guida, Heraldo Lorena ; Giacheti, Celia Maria

Revista CEFAC, 2012-01, Vol.14 (1), p.46 [Periódico revisado por pares]

CEFAC - Associacao Institucional em Saude e Educacao

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2
Anais do II encontro Paulista de Graduação em Fonoaudiologia 28 a 30 de setembro de 1995
Anais do II encontro Paulista de Graduação em Fonoaudiologia 28 a 30 de setembro de 1995
Material Type:
Livro 		Adicionar ao Meu Espaço

Anais do II encontro Paulista de Graduação em Fonoaudiologia 28 a 30 de setembro de 1995

Encontro Paulista de Graduação em Fonoaudiologia (2. 1995 São Paulo, SP) Universidade de São Paulo Curso de Graduação em Fonoaudiologia

São Paulo Universidade de São Paulo, Curso de Graduação em Fonoaudiologia 1995

Localização: FM - Fac. Medicina    (WV500 E46a 1995 )(Acessar)

3
O jogo como ferramenta de ensino e aprendizagem em fonoaudiologia
O jogo como ferramenta de ensino e aprendizagem em fonoaudiologia
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

O jogo como ferramenta de ensino e aprendizagem em fonoaudiologia

Kelly da Silva ; Raphaela Barroso Guedes-Granzotti ; Carla Patrícia Hernandez Alves Ribeiro Cesár ; Dornelas, Rodrigo

Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2018-01, Vol.13 (1), p.78 [Periódico revisado por pares]

Araraquara: Universidade Estadual Paulista - UNESP Araraquara

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4
Aquisicao de linguagem em deficientes visuais
Aquisicao de linguagem em deficientes visuais
Material Type:
Artigo de Congresso 		Adicionar ao Meu Espaço

Aquisicao de linguagem em deficientes visuais

C Cardoso A M Corradi; S Ferreira; D R Molini; S A Zampieri; C I Schever; Encontro Paulistano de Graduacao em Fonoaudiologia (4. 1994 São Paulo); Encontro Paulista de Graduacao em Fonoaudiologia (1. 1994 São Paulo)

Anais São Paulo : Cortez, 1994

São Paulo Cortez 1994

Localização: FM - Fac. Medicina    (BCSEP 1994 096 ) e outros locais(Acessar)

5
Prevalencia de alteracoes de ouvido medio em uma amostra de 53 sujeitos de 0 a 24 meses do centro de saude escola samuel b pessoa
Prevalencia de alteracoes de ouvido medio em uma amostra de 53 sujeitos de 0 a 24 meses do centro de saude escola samuel b pessoa
Material Type:
Artigo de Congresso 		Adicionar ao Meu Espaço

Prevalencia de alteracoes de ouvido medio em uma amostra de 53 sujeitos de 0 a 24 meses do centro de saude escola samuel b pessoa

A. M. Santos A F Lopes; A D F Curado; A N Nakamura; E Y Eguti; Eliane Schochat; Encontro Paulistano de Graduacao em Fonoaudiologia (4. 1994 São Paulo); Encontro Paulista de Graduacao em Fonoaudiologia (1. 1994 São Paulo)

Anais São Paulo : Cortez, 1994

Sao Paulo Cortez 1994

Localização: FM - Fac. Medicina    (BCSEP 1994 096 ) e outros locais(Acessar)

6
Métodos de avaliação discente em um curso de graduação baseado em metodologias ativas
Métodos de avaliação discente em um curso de graduação baseado em metodologias ativas
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Métodos de avaliação discente em um curso de graduação baseado em metodologias ativas

Cabral de Oliveira-Barreto, Aline ; Raphaela Barroso Guedes-Granzotti ; Danielle Ramos Domenis ; Ariane Damasceno Pellicani ; Kelly da Silva ; Dornelas, Rodrigo ; Carla Patrícia Hernandez Alves Ribeiro César

Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2017-06, Vol.12 (2), p.1005-1019 [Periódico revisado por pares]

Araraquara: Universidade Estadual Paulista - UNESP Araraquara

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Citações Citado por
7
Telehealth use in speech, language and hearing pathology in Brazil: systematic review/Telessaude em fonoaudiologia no Brasil: revisao sistematica
Telehealth use in speech, language and hearing pathology in Brazil: systematic review/Telessaude em fonoaudiologia no Brasil: revisao sistematica
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Telehealth use in speech, language and hearing pathology in Brazil: systematic review/Telessaude em fonoaudiologia no Brasil: revisao sistematica

da Fonseca, Rodrigo Oliveira ; Brazorotto, Joseli Soares ; Balen, Sheila Andreoli

Revista CEFAC, 2015-11, Vol.17 (6), p.2033 [Periódico revisado por pares]

CEFAC - Associacao Institucional em Saude e Educacao

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8
Análise de redes de colaboração científica entre educação especial e fonoaudiologia/Análisis de las redes de colaboración científica en educación especial y logopedia
Análise de redes de colaboração científica entre educação especial e fonoaudiologia/Análisis de las redes de colaboración científica en educación especial y logopedia
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Análise de redes de colaboração científica entre educação especial e fonoaudiologia/Análisis de las redes de colaboración científica en educación especial y logopedia

Hayashi, Carlos Roberto Massao ; Hayashi, Maria Cristina Piumbato Innocentini ; Marcelo, Júlia Fernandes ; Bello, Suzelei Faria

Revista interamericana de bibliotecología, 2012-09, Vol.35 (3), p.285 [Periódico revisado por pares]

Medellín: Universidad de Antioquía

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9
Integração entre currículos na educação de profissionais da Saúde: a potência para educação interprofissional na graduação
Integração entre currículos na educação de profissionais da Saúde: a potência para educação interprofissional na graduação
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Integração entre currículos na educação de profissionais da Saúde: a potência para educação interprofissional na graduação

Ely, Luciane Ines ; Ramona Fernanda Ceriotti Toassi

Interface (Botucatu, Brazil), 2018-01, Vol.22 (suppl 2), p.1563-1575 [Periódico revisado por pares]

Botucatu: Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho" Fundacao U N I

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10
Vantagens da utilização do Método de Aprendizagem Baseada em Problemas (MAPB) em cursos de graduação na área da saúde
Vantagens da utilização do Método de Aprendizagem Baseada em Problemas (MAPB) em cursos de graduação na área da saúde
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Vantagens da utilização do Método de Aprendizagem Baseada em Problemas (MAPB) em cursos de graduação na área da saúde

MENEZES-RODRIGUES, Francisco Sandro ; ERRANTE, Paolo Ruggero ; LIMA, Rildo Yamaguti ; CARMO, Alípio de Oliveira do ; SILVA, Enny Fernandes ; GEHRKE, Flávia ; CARVALHO, Diego Soares ; TIKAZAWA, Eduardo Hiroshi ; FERRAZ, Renato Ribeiro Nogueira ; CARICATI-NETO, Afonso ; TAHA, Murched Omar

Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2019-01, Vol.14 (2), p.340-353 [Periódico revisado por pares]

Araraquara: Universidade Estadual Paulista - UNESP Araraquara

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