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Discourse and Disjuncture between the Arts and Higher Education ed. by Jessica Hoffmann Davis (review)
Discourse and Disjuncture between the Arts and Higher Education ed. by Jessica Hoffmann Davis (review)
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Discourse and Disjuncture between the Arts and Higher Education ed. by Jessica Hoffmann Davis (review)

Jensen, Amy Petersen

Theatre Topics, 2019-03, Vol.29 (1), p.82-83 [Periódico revisado por pares]

Baltimore: Johns Hopkins University Press

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2
Experiential Theatres: Praxis-Based Approaches to Training 21st Century Theatre Artists ed. by William W Lewis and Sean Bartley (review)
Experiential Theatres: Praxis-Based Approaches to Training 21st Century Theatre Artists ed. by William W Lewis and Sean Bartley (review)
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Experiential Theatres: Praxis-Based Approaches to Training 21st Century Theatre Artists ed. by William W Lewis and Sean Bartley (review)

Masters, Paul

Theatre Topics, 2024-03, Vol.34 (1), p.108-109 [Periódico revisado por pares]

Baltimore: Johns Hopkins University Press

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Soap Bubbles in Art and Education (Rämme, Goran)
Soap Bubbles in Art and Education (Rämme, Goran)
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Soap Bubbles in Art and Education (Rämme, Goran)

Hazari, Al

Journal of Chemical Education, 2001-07, Vol.78 (7), p.882 [Periódico revisado por pares]

Easton: Division of Chemical Education

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4
De-/Anti-/Post-colonial Feminisms in Contemporary Art and Textile Crafts, Katy Deepwell (ed.) (2023)
De-/Anti-/Post-colonial Feminisms in Contemporary Art and Textile Crafts, Katy Deepwell (ed.) (2023)
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De-/Anti-/Post-colonial Feminisms in Contemporary Art and Textile Crafts, Katy Deepwell (ed.) (2023)

Hannigan, Shelley

International Journal of Education Through Art, 2024-06, Vol.20 (2), p.281-283 [Periódico revisado por pares]

Bristol: Intellect

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Peinture et discours. La construction de l'école de Toulouse, XVIIe-XVIIIe siàcles
Peinture et discours. La construction de l'école de Toulouse, XVIIe-XVIIIe siàcles
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Peinture et discours. La construction de l'école de Toulouse, XVIIe-XVIIIe siàcles

Marandet, François

Burlington magazine, 2017-12, Vol.159 (1377), p.996

London: Burlington Magazine Publications Limited

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Review of Music Education in an Age of Virtuality and Post-Truth
Review of Music Education in an Age of Virtuality and Post-Truth
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Review of Music Education in an Age of Virtuality and Post-Truth

Arnold, Melissa A. ; Ellerbe, Amanda E. ; Goodman, Shawn L.

Arts Education Policy Review, 2021-04, Vol.122 (2), p.136-140 [Periódico revisado por pares]

Washington: Routledge

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Latinx Actor Training ed. by Cynthia Santos DeCure and Micha Espinosa (review)
Latinx Actor Training ed. by Cynthia Santos DeCure and Micha Espinosa (review)
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Latinx Actor Training ed. by Cynthia Santos DeCure and Micha Espinosa (review)

Ybarra, Patricia

Theatre Topics, 2024-03, Vol.34 (1), p.104-105 [Periódico revisado por pares]

Baltimore: Johns Hopkins University Press

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THE NEWEST ADDITION TO THE ART EDUCATION IN PRACTICE SERIES! Therapeutic Approaches in Art Education
THE NEWEST ADDITION TO THE ART EDUCATION IN PRACTICE SERIES! Therapeutic Approaches in Art Education
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Resenha 		Adicionar ao Meu Espaço

THE NEWEST ADDITION TO THE ART EDUCATION IN PRACTICE SERIES! Therapeutic Approaches in Art Education

Kay, Lisa

School Arts, 2020, Vol.120 (4), p.42

Needham: Davis Publications, Incorporated

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9
Exploring Special Places: Connecting Secondary Art Students to Their Island Community
Exploring Special Places: Connecting Secondary Art Students to Their Island Community
Material Type:
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Exploring Special Places: Connecting Secondary Art Students to Their Island Community

Graham, Mark A.

Art education (Reston), 2007-05, Vol.60 (3), p.12-18 [Periódico revisado por pares]

Reston: Routledge

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10
Mathematics and art: mathematical visualization in art and education
Mathematics and art: mathematical visualization in art and education
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Mathematics and art: mathematical visualization in art and education

Aslaksen, Helmer

Mathematical Intelligencer, 2003-09, Vol.25 (4), p.83-84 [Periódico revisado por pares]

Heidelberg: Springer Nature B.V

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