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1	Material Type: Artigo		Recruitment and initial socialization into adapted physical education teacher education Richards, K Andrew R ; Wilson, Wesley J European physical education review, 2020-02, Vol.26 (1), p.54-69 [Periódico revisado por pares] London, England: SAGE Publications Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
2	Material Type: Artigo		Adapted Physical Education Teaching Online During COVID-19: Experiences from the South of the United States Kim, Minhyun ; Santiago, José A. ; Park, Chan Woong ; Kim, Min Jung International journal of disability, development, and education, 2022-01, Vol.69 (1), p.239-252 [Periódico revisado por pares] Abingdon: Routledge Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
3	Material Type: Artigo		ANÁLISE DA PERCEPÇÃO DE ESTAGIÁRIOS DE EDUCAÇÃO FÍSICA SOBRE A INCLUSÃO NA ESCOLA: UMA REVISÃO INTEGRATIVA Barbosa, Marcio Luiz Borges ; Pimenta, Ricardo de Almeida ; Martins, Rodrigo Lema Del Rio ; Pires, Valéria Nascimento Lebeis ; Almeida, Vitor Alexandre Rabelo de Movimento (Porto Alegre, Brazil), 2023, Vol.29 [Periódico revisado por pares] Universidade Federal do Rio Grande do Sul Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
4	Material Type: Artigo		Los inicios del deporte adaptado en España = The beginnings of adapted sport in Spain Torrebadella, Xavier ; Mauri, Marta Materiales para la historia del deporte, 2022-05 (22), p.95-111 [Periódico revisado por pares] Universidad Politécnica de Madrid Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
5	Material Type: Artigo		Effects of Family-Professional Partnerships in Adapted Physical Education on the Fundamental Motor Skills, Adaptive Behaviors, and Physical Activity Levels of Children with Autism Spectrum Disorder and on Parent Satisfaction Feng, Xiao Wei ; Hadizadeh, Maryam ; Cheong, Jadeera Phaik Geok Journal of autism and developmental disorders, 2024-04 [Periódico revisado por pares] United States Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
6	Material Type: Artigo		Adapted Physical Education in Brazilian Public Schools: A Systematic Review Towards Pupils with Special Educational Needs Barros, Denyse Leonor Modesto ; Coelho, Carly de Faria ; Martins, Patrícia Sardinha Leonardo Lopes Fronteiras : Journal of Social, Technological and Environmental Science (Anápolis), 2023-08, Vol.12 (2), p.180-190 [Periódico revisado por pares] Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
7	Material Type: Artigo		Disability Discourse: Overview and Critiques of the Medical and Social Models Haegele, Justin Anthony ; Hodge, Samuel Quest (National Association for Kinesiology in Higher Education), 2016-04, Vol.68 (2), p.193-206 [Periódico revisado por pares] Routledge Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
8	Material Type: Artigo		Inclusive didactical algorithm for the adaptation of the teaching tasks of schools with physical-motor limitations Daniela Milagros Palacio-González Cultura fisica y deportes de Guantánamo, 2018-07, Vol.8 (15), p.13-28 [Periódico revisado por pares] Universidad de Guantánamo Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
9	Material Type: Artigo		Physical Activity Level of Students with Disabilities during COVID-19 Pandemic Burhaein, Erick ; Tarigan, Beltasar ; Budiana, Dian ; Hendrayana, Yudy ; Phytanza, Diajeng Tyas Pinru Jurnal pendidikan jasmani dan olahraga (Online), 2021-10, Vol.6 (2), p.236-242 [Periódico revisado por pares] Universitas Pendidikan Indonesia Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
10	Material Type: Artigo		Universal design for learning in physical education: Overview and critical reflection Haegele, Justin A. ; Holland, Steven K. ; Wilson, Wesley J. ; Maher, Anthony J. ; Kirk, T. N. ; Mason, Aaron European physical education review, 2024-05, Vol.30 (2), p.250-264 [Periódico revisado por pares] London, England: SAGE Publications Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por

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