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| Result Number | Material Type | Add to My Shelf Action | Record Details and Options |
|---|---|---|---|
| 1 |
Material Type: Artigo
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Interpreting Outcomes of Social Skills Training for Students with High-Incidence DisabilitiesGresham, Frank M. ; Sugai, George ; Horner, Robert H.Exceptional children, 2001-07, Vol.67 (3), p.331-344 [Periódico revisado por pares]Los Angeles, CA: SAGE PublicationsTexto completo disponível |
| 2 |
Material Type: Dissertação de Mestrado
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Proposta de intervenção habitacional na cidade de São PauloGeni Takeuchi Sugai Arnaldo Antônio Martino1999Localização: FAU - Fac. Arquitetura e Urbanismo (711.138161 Su31p ) e outros locais(Acessar) |
| 3 |
Material Type: Tese de Doutorado
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Requalificação de antigas áreas industriais novos significados para o bairro da MoócaGeni Takeuchi Sugai Arnaldo Antonio Martino2006Localização: FAU - Fac. Arquitetura e Urbanismo (711.59 Su31r ) e outros locais(Acessar) |
| 4 |
Material Type: Artigo
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The Evolution of Discipline Practices: School-Wide Positive Behavior SupportsSugai, George ; Horner, RobertChild & family behavior therapy, 2002-01, Vol.24 (1-2), p.23-50 [Periódico revisado por pares]Taylor & Francis GroupTexto completo disponível |
| 5 |
Material Type: Imagem
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Museu Brasileiro da EsculturaGeni Sugai; Jorge Hirata fotogSão Paulo Sociedade de Amigos dos Museus 19--Localização: MAC - Museu de Arte Contemporânea (C-1104 )(Acessar) |
| 6 |
Material Type: Artigo
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Commentary: Establishing Efficient and Durable Systems of School-Based SupportSugai, GeorgeSchool psychology review, 2003-12, Vol.32 (4), p.530-535 [Periódico revisado por pares]Bethesda: Taylor & FrancisTexto completo disponível |
| 7 |
Material Type: Artigo
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Using Sixth-Grade School Records to Predict School Violence, Chronic Discipline Problems, and High School OutcomesTobin, Tary J. ; Sugai, George M.Journal of emotional and behavioral disorders, 1999, Vol.7 (1), p.40-53 [Periódico revisado por pares]Thousand Oaks, CA: Sage PublicationsTexto completo disponível |
| 8 |
Material Type: Artigo
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Effective Behavior Support: A Systems Approach to Proactive Schoolwide ManagementLewis, Timothy J ; Sugai, GeorgeFocus on exceptional children, 1999-02, Vol.31 (6), p.1Denver: Love Publishing CompanyTexto completo disponível |
| 9 |
Material Type: Artigo
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Function-Based Intervention Planning: Comparing the Effectiveness of FBA Function-Based and Non—Function-Based Intervention PlansIngram, Kimberly ; Lewis-Palmer, Teri ; Sugai, GeorgeJournal of positive behavior interventions, 2005-10, Vol.7 (4), p.224-236 [Periódico revisado por pares]Los Angeles, CA: Sage PublicationsTexto completo disponível |
| 10 |
Material Type: Artigo
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The School-Wide Evaluation Tool (SET): A Research Instrument for Assessing School-Wide Positive Behavior SupportHorner, Robert H. ; Todd, Anne W. ; Lewis-Palmer, Teri ; Irvin, Larry K. ; Sugai, George ; Boland, Joseph B.Journal of positive behavior interventions, 2004, Vol.6 (1), p.3-12 [Periódico revisado por pares]Los Angeles, CA: Sage PublicationsTexto completo disponível |
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