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A escola precisa conversar com a cidade
A escola precisa conversar com a cidade
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A escola precisa conversar com a cidade

Arteiro, Giselle Azevedo ; Uglione, Paula

DESIDADES: Revista Electrónica de Divulgación Científica de la Infancia y la Juventud, 2017, Vol.15, p.34-45 [Periódico revisado por pares]

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ARQUITETURA MODERNA E EDUCAÇÃO
ARQUITETURA MODERNA E EDUCAÇÃO
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ARQUITETURA MODERNA E EDUCAÇÃO

Moreira, Fernando Diniz ; Leão Silva de Souza, Larissa Morgana

Revista Projetar, 2022-01, Vol.7 (1), p.8-23 [Periódico revisado por pares]

Universidade Federal do Rio Grande do Norte

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CONSTRUINDO ESTRATÉGIAS MULTIDIMENSIONAIS
CONSTRUINDO ESTRATÉGIAS MULTIDIMENSIONAIS
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CONSTRUINDO ESTRATÉGIAS MULTIDIMENSIONAIS

Messias de Souto Filho, Hilton ; Dias Leão Costa, Angelina

Revista Projetar, 2021-05, Vol.6 (2), p.90-107 [Periódico revisado por pares]

Universidade Federal do Rio Grande do Norte

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A concepção arquitetônica do Centro de Educação Unificado (CEU) Butantã impulsionando processos de apropriação e práticas de inclusão social
A concepção arquitetônica do Centro de Educação Unificado (CEU) Butantã impulsionando processos de apropriação e práticas de inclusão social
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A concepção arquitetônica do Centro de Educação Unificado (CEU) Butantã impulsionando processos de apropriação e práticas de inclusão social

Ambrogi, Ingrid Hötte ; Polleti Bettini, Lucia Helena ; Schwartz, Rosana Maria Pires Barbato

Dialogia (São Paulo), 2023-01 (43), p.e22880 [Periódico revisado por pares]

Universidade Nove de Julho

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ESCOLAS PADRÃO ART DÉCO NO RIO GRANDE DO SUL: RELAÇÃO ENTRE ARQUITETURA, EDUCAÇÃO E POLÍTICA
ESCOLAS PADRÃO ART DÉCO NO RIO GRANDE DO SUL: RELAÇÃO ENTRE ARQUITETURA, EDUCAÇÃO E POLÍTICA
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ESCOLAS PADRÃO ART DÉCO NO RIO GRANDE DO SUL: RELAÇÃO ENTRE ARQUITETURA, EDUCAÇÃO E POLÍTICA

Kremer Cabral, Lisiê ; Carlucio Cordeiro, José Henrique

Arquitecturas del sur, 2022-12, Vol.40 (62), p.24-39

Universidad del Bío-Bío. Facultad de Arquitectura, Construcción y Diseño

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Instituições escolares no Marajó
Instituições escolares no Marajó
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Instituições escolares no Marajó

Costa, Eliane Miranda

Revista brasileira de história da educação, 2023-06, Vol.23 (1), p.e285 [Periódico revisado por pares]

Sociedade Brasileira de História da Educação

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AMBIENTES EDUCADORES
AMBIENTES EDUCADORES
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AMBIENTES EDUCADORES

Modler, Nébora Lazzarotto ; Rheingantz, Paulo Afonso ; Carvalho, Rodrigo Saballa de ; Zanatta, Yuri Potrich ; Cerutti, Stefani Daiprai

Revista Projetar, 2022-01, Vol.7 (1), p.56-70 [Periódico revisado por pares]

Universidade Federal do Rio Grande do Norte

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elaboração de um projeto arquitetônico para uma escola de música, como incentivo a cultura, no município de Videira-SC
elaboração de um projeto arquitetônico para uma escola de música, como incentivo a cultura, no município de Videira-SC
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elaboração de um projeto arquitetônico para uma escola de música, como incentivo a cultura, no município de Videira-SC

Fabiana Menegon ; Tulainy Parisotto ; Jeferson Eduardo Suckow ; Juliana Aparecida Biasi ; Inara Pagnussat Camara

5% arquitetura + arte, 2019-12, p.e120-e120

G&C

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A cidade e as escolas
A cidade e as escolas
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A cidade e as escolas

Camargo, Munir Abboud Pompeo de

Resgate, 2019-06, Vol.27 (1), p.119-136 [Periódico revisado por pares]

Universidade Estadual de Campinas

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ARQUITETURA ESCOLAR: UM OLHAR PARA OS LABORATÓRIOS DE CIÊNCIAS
ARQUITETURA ESCOLAR: UM OLHAR PARA OS LABORATÓRIOS DE CIÊNCIAS
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ARQUITETURA ESCOLAR: UM OLHAR PARA OS LABORATÓRIOS DE CIÊNCIAS

Deitos, Greyze Maria Palaoro ; Malacarne, Vilmar

E-Mosaicos, 2020-10, Vol.9 (22), p.203-219 [Periódico revisado por pares]

Universidade do Estado do Rio de Janeiro

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