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IMPLEMENTACIóN DE PERSPECTIVAS DE GéNERO EN LOS ESTUDIOS DE COMUNICACIóN SOCIAL
IMPLEMENTACIóN DE PERSPECTIVAS DE GéNERO EN LOS ESTUDIOS DE COMUNICACIóN SOCIAL
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IMPLEMENTACIóN DE PERSPECTIVAS DE GéNERO EN LOS ESTUDIOS DE COMUNICACIóN SOCIAL

Vera Balanza, Mª Teresa ; Ruiz Muñoz, María Jesús

Cadernos de Pesquisa, 2022, Vol.52 (1) [Periódico revisado por pares]

Fundação Carlos Chagas

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Tecnologias digitais de comunicação e ensino superior: contribuições da teoria da atividade em processos de ensino-aprendizagem
Tecnologias digitais de comunicação e ensino superior: contribuições da teoria da atividade em processos de ensino-aprendizagem
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Tecnologias digitais de comunicação e ensino superior: contribuições da teoria da atividade em processos de ensino-aprendizagem

Neto, Mariano Castro

Revista lusófona de educação, 2020, Vol.49 (49), p.81-95

Lisbon: Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, Instituto de Ciências da Educação (ICE)

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Implementación de perspectivas de género en los estudios de comunicación social
Implementación de perspectivas de género en los estudios de comunicación social
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Implementación de perspectivas de género en los estudios de comunicación social

Vera Balanza, Mª Teresa ; Ruiz Muñoz, María Jesús

Cadernos de pesquisa (Fundação Carlos Chagas), 2022, Vol.52 (1) [Periódico revisado por pares]

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Instagram como herramienta para nuevos procesos de enseñanzaaprendizaje de las teorías de la comunicación en la educación superior
Instagram como herramienta para nuevos procesos de enseñanzaaprendizaje de las teorías de la comunicación en la educación superior
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Instagram como herramienta para nuevos procesos de enseñanzaaprendizaje de las teorías de la comunicación en la educación superior

Cruz-González, María Catalina

Cuadernos del Centro de Estudios de Diseño y Comunicación, 2024-03 (214), p.197-222

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Challenges of Professional Development for Technology Integration in Higher Education
Challenges of Professional Development for Technology Integration in Higher Education
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Challenges of Professional Development for Technology Integration in Higher Education

Castro-Guzmán, Willy

Cuadernos de Investigación Educativa, 2021-12, Vol.12 (2), p.82-99 [Periódico revisado por pares]

Instituto de Educación Universidad ORT Uruguay

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Fatores que potencializam a participação e comunicação dos estudantes de ensino superior na modalidade a distância / Factors that enhance the participation and communication of higher education students in distance learning
Fatores que potencializam a participação e comunicação dos estudantes de ensino superior na modalidade a distância / Factors that enhance the participation and communication of higher education students in distance learning
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Fatores que potencializam a participação e comunicação dos estudantes de ensino superior na modalidade a distância / Factors that enhance the participation and communication of higher education students in distance learning

Paula Santos Orofino ; Adson Nogueira Alves ; Raphael Sigolo Ruas Gonçalves ; Vitor da Silva Palacios ; Mônica Cristina Garbin

Revista latinoamericana de tecnología educativa, 2022-01, Vol.21 (1), p.27-42

Grupo de Investigación “Nodo Educativo” / Red Universitaria de Tecnología Educativa (RUTE)

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Tecnologias da informação e comunicação como inovação no ensino superior presencial: uma análise das variáveis que influenciam na sua adoção
Tecnologias da informação e comunicação como inovação no ensino superior presencial: uma análise das variáveis que influenciam na sua adoção
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Tecnologias da informação e comunicação como inovação no ensino superior presencial: uma análise das variáveis que influenciam na sua adoção

Caliari, Ketter Valeria Zuchi ; Zilber, Moisés Ary ; Perez, Gilberto

Revista de gestão, 2017-07, Vol.24 (3), p.247-255 [Periódico revisado por pares]

São Paulo: Elsevier Editora Ltda

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Aplicação Da Competência De Comunicação Em Projetos E Revitalização Do Processo De Ensino-Aprendizagem Em Administração
Aplicação Da Competência De Comunicação Em Projetos E Revitalização Do Processo De Ensino-Aprendizagem Em Administração
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Aplicação Da Competência De Comunicação Em Projetos E Revitalização Do Processo De Ensino-Aprendizagem Em Administração

Revista eletrônica de ciência administrativa, 2015-09, Vol.14 (3), p.143 [Periódico revisado por pares]

Campo Largo: Faculdade Cenecista de Campo Largo - FACECLA

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O USO DAS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO COMO FACILITADORAS DO ENSINO REMOTO EMERGENCIAL NO CONTEXTO EPIDÊMICO DA COVID-19
O USO DAS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO COMO FACILITADORAS DO ENSINO REMOTO EMERGENCIAL NO CONTEXTO EPIDÊMICO DA COVID-19
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O USO DAS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO COMO FACILITADORAS DO ENSINO REMOTO EMERGENCIAL NO CONTEXTO EPIDÊMICO DA COVID-19

Costa, T G ; Giesta, J P ; Neto, A C

Holos (Natal, RN), 2021-08, Vol.37 (3), p.1-23 [Periódico revisado por pares]

Natal: Instituto Federal de Educacao Ciencia e Tecnologia do Rio Grande do Norte

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TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NO ENSINO SUPERIOR DA EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS
TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NO ENSINO SUPERIOR DA EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS
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TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NO ENSINO SUPERIOR DA EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS

Malta, Nigel Stewart Neves Patriota ; Mercado, Luis Paulo Leopoldo

Revista temas em educação : RTE, 2018-12, Vol.27 (2), p.90 [Periódico revisado por pares]

João Pessoa: Universidade Federal da Paraíba

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