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Avaliação de valores sociomorais em professores de uma rede municipal de educação
Avaliação de valores sociomorais em professores de uma rede municipal de educação
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Avaliação de valores sociomorais em professores de uma rede municipal de educação

Adriano Moro ; Flávia Maria de Campos Vivaldi

Estudos em Avaliação Educacional (Impresso), 2021-12, Vol.32 [Periódico revisado por pares]

Fundação Carlos Chagas

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Avaliação da aprendizagem: o portfólio como auxiliar na construção de um profissional reflexivo
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Avaliação da aprendizagem: o portfólio como auxiliar na construção de um profissional reflexivo

Albertino, Fátima Maria de Freitas ; Souza, Nadia Aparecida de

Estudos em Avaliação Educacional (Impresso), 2004-06 (29), p.169 [Periódico revisado por pares]

Fundação Carlos Chagas

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Avaliar, para quê? Formação de educadores avaliadores
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Albuquerque, Helena Machado de Paula

Estudos em Avaliação Educacional (Impresso), 2020-01, Vol.30 (75), p.800 [Periódico revisado por pares]

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Legislado versus executado: análise das atribuições formativas do coordenador pedagógico
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Legislado versus executado: análise das atribuições formativas do coordenador pedagógico

Almeida, Laurinda Ramalho de ; Souza, Vera Lucia Trevisan de ; Placco, Vera Maria Nigro de Souza

Estudos em Avaliação Educacional (Impresso), 2016-05, Vol.27 (64), p.70 [Periódico revisado por pares]

Fundação Carlos Chagas

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Conceções e práticas de avaliação da escrita: formação em São Tomé e Príncipe
Conceções e práticas de avaliação da escrita: formação em São Tomé e Príncipe
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Conceções e práticas de avaliação da escrita: formação em São Tomé e Príncipe

Ana Rita Gorgulho ; Nilza Costa ; Leonor Santos

Estudos em Avaliação Educacional (Impresso), 2021-05, Vol.31 (77) [Periódico revisado por pares]

Fundação Carlos Chagas

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O Programa Bolsa Alfabetização e a ressignificação dos estágios na pedagogia
O Programa Bolsa Alfabetização e a ressignificação dos estágios na pedagogia
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O Programa Bolsa Alfabetização e a ressignificação dos estágios na pedagogia

Andrade, Maria de Fátima Ramos de

Estudos em Avaliação Educacional (Impresso), 2013-08, Vol.24 (55), p.132-169 [Periódico revisado por pares]

Fundação Carlos Chagas

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Investigando saberes docentes sobre avaliação educacional ação e pesquisa
Investigando saberes docentes sobre avaliação educacional ação e pesquisa
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Investigando saberes docentes sobre avaliação educacional ação e pesquisa

Marli André

Estudos em Avaliação Educacional São Paulo v. 16, n. 31, p. 37-50, jan./jun. 2005

São Paulo 2005

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Investigando saberes docentes sobre avaliação educacional ação e pesquisa
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Marli André

Estudos em Avaliação Educacional São Paulo v. 16, n. 31, p. 37-50, jan./jun. 2005

São Paulo 2005

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Investigando saberes docentes sobre Avaliação Educacional: ação e pesquisa
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André, Marli

Estudos em Avaliação Educacional (Impresso), 2005-06, Vol.16 (31), p.37 [Periódico revisado por pares]

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10
Políticas de cotas: um estudo de meta-avaliação nas universidades estaduais paranaenses
Políticas de cotas: um estudo de meta-avaliação nas universidades estaduais paranaenses
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Políticas de cotas: um estudo de meta-avaliação nas universidades estaduais paranaenses

Andreliza Cristina de Souza ; José Carlos Rothen

Estudos em Avaliação Educacional (Impresso), 2021-05, Vol.30 (74) [Periódico revisado por pares]

Fundação Carlos Chagas

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  1. Moriconi, G
  2. Louzano, P
  3. Oliveira, R
  4. André, M
  5. Rocha, V

Neste Assunto:

  1. Formação De Professores
  2. Avaliação Da Educação
  3. Avaliação Da Aprendizagem
  4. Educação
  5. Avaliação

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