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Artigo
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Gênero na Universidade

Eva Alterman Blay

Educação em Revista Marília n. 3, p. 73-78, 2002

Marília 2002

Localização: FFLCH - Fac. Fil. Let. e Ciências Humanas    (Blay, E A doc 51 )(Acessar)

2
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Artigo
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Gênero na Universidade

Eva Alterman Blay

Educação em Revista Marília n. 3, p. 73-78, 2002

Marília 2002

Localização: FFLCH - Fac. Fil. Let. e Ciências Humanas    (Blay, E A doc 51 )(Acessar)

3
Condição juvenil, desigualdades de gênero e processos de exclusão nas aulas de educação física escolar = Youth, gender inequalities and processes of exclusion in physical education school classes = Condición juvenil, desigualdad de género y procesos exclucion en las clases de educación física en la escuela
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Artigo
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Condição juvenil, desigualdades de gênero e processos de exclusão nas aulas de educação física escolar = Youth, gender inequalities and processes of exclusion in physical education school classes = Condición juvenil, desigualdad de género y procesos exclucion en las clases de educación física en la escuela

Silva, Tarcísio Augusto Alves da

Civitas (Porto Alegre, Brazil), 2021-01, Vol.21 (2), p.344-354 [Periódico revisado por pares]

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (EDIPUCRS)

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4
Mulheres e educação: conhecendo a temática através da extensão universitária
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Mulheres e educação: conhecendo a temática através da extensão universitária

Rita de Cassia Fraga Machado ; Amanda Motta Castro

Revista de educação popular, 2016-08, Vol.15 (1), p.160-168 [Periódico revisado por pares]

Editora da Universidade Federal de Uberlândia

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5
Educação feminina no século XIX: aproximações entre Honoré de Balzac e Norbert Elias = Feminine education in the 19th century: approaches between Honoré de Balzac and Norbert Elias = Educación femenina en el siglo XIX: aproximaciones entre Honoré de Balzac y Norbert Elias
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Educação feminina no século XIX: aproximações entre Honoré de Balzac e Norbert Elias = Feminine education in the 19th century: approaches between Honoré de Balzac and Norbert Elias = Educación femenina en el siglo XIX: aproximaciones entre Honoré de Balzac y Norbert Elias

Oliveira, Terezinha ; Rubim, Sandra Regina Franchi

Educação, 2014-01, Vol.37 (2), p.307-316 [Periódico revisado por pares]

Editora da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul - EDIPUCRS

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6
Mulheres em projetos de educação pelo/para o cinema
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Mulheres em projetos de educação pelo/para o cinema

Milene de Cássia Silveira Gusmão ; Raquel Costa Santos ; Duarte, Rosalia Maria

Educação temática digital, 2017-01, Vol.19 (2), p.456-481 [Periódico revisado por pares]

Campinas: Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação

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7
Eça de Queirós e Maria Amália Vaz de Carvalho: intersecções dialógicas sobre a política educacionaol feminina em Portugal no século XIX
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Artigo
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Eça de Queirós e Maria Amália Vaz de Carvalho: intersecções dialógicas sobre a política educacionaol feminina em Portugal no século XIX

Prevedello, Tatiana

Límite (Cáceres, Spain), 2016 (10), p.155-175

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8
Migração, mulheres e educação em Rondonópolis nos anos 50
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Artigo
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Migração, mulheres e educação em Rondonópolis nos anos 50

Alves, Laci Maria

Em tempo de histórias, 2011-02 (6) [Periódico revisado por pares]

Universidade de Brasília

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9
WOMEN IN CARCERE AND ADULT EDUCATION
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Artigo
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WOMEN IN CARCERE AND ADULT EDUCATION

Maria Cristina Silva ; Carmem Lucia Eiterer

Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2017-06, Vol.12 (esp.), p.793-814 [Periódico revisado por pares]

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

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10
A EDUCAÇÃO DA MULHER NA PROPAGANDA REPUBLICANA POSITIVISTA
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A EDUCAÇÃO DA MULHER NA PROPAGANDA REPUBLICANA POSITIVISTA

Flores, Moacyr

Estudos ibero-americanos, 1994-12, Vol.20 (2), p.119-130 [Periódico revisado por pares]

Editora da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (EDIPUCRS)

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