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Cognitive classroom learning understanding, thinking, and problem solving
Cognitive classroom learning understanding, thinking, and problem solving
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Cognitive classroom learning understanding, thinking, and problem solving

Gary D Phye; Thomas Andre

Orlando Academic Press 1986

Disponible en ESALQ - Biblioteca Central    (370.1523 P578c 54301 )(Obténgalo)

2
The fate of early memories developmental science and the retention of childhood experiences
The fate of early memories developmental science and the retention of childhood experiences
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The fate of early memories developmental science and the retention of childhood experiences

Mark L. Howe

Washington, D.C. American Psychological Ass. c2000

Disponible en IP - Instituto de Psicologia    (BF378.E17 H857f e.1 )(Obténgalo)

3
Metamorphosis; on the development of affect, perception, attention, and memory
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Metamorphosis; on the development of affect, perception, attention, and memory

Ernest G. Schachtel

New York Basic Books 1959

Disponible en IP - Instituto de Psicologia    (BF713 S291m e.1 )(Obténgalo)

4
Emotion and memory in development biological, cognitive, and social considerations
Emotion and memory in development biological, cognitive, and social considerations
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Emotion and memory in development biological, cognitive, and social considerations

Jodi A Quas; Robyn Fivush

Oxford Oxford University Press New York 2009

Disponible en FM - Fac. Medicina    (BF723 E46 2009 )(Obténgalo)

5
Trends in memory development research
Trends in memory development research
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Trends in memory development research

Michelene T. H Chi; Society for Research in Child Development. Meeting (1981 Boston, Mass.)

Basel ; New York Karger 1983

Disponible en EEFE - Esc. Educação Física e Esporte    (154.4 C-3 )(Obténgalo)

6
Saliva collection and detection of anti-T. gondii antibodies of low-income school-age children as a learning strategy on hygiene, prevention and transmission of toxoplasmosis
Saliva collection and detection of anti-T. gondii antibodies of low-income school-age children as a learning strategy on hygiene, prevention and transmission of toxoplasmosis
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Saliva collection and detection of anti-T. gondii antibodies of low-income school-age children as a learning strategy on hygiene, prevention and transmission of toxoplasmosis

Macre, Miriam De Souza; Meireles, Luciana Regina; Sampaio, Barbara Fialho Carvalho; Andrade Júnior, Heitor Franco De

Revista do Instituto de Medicina Tropical de São Paulo; Vol. 61 (2019); e48

Universidade de São Paulo. Instituto de Medicina Tropical de São Paulo 2019-02-08

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7
“Eu Quis Comer Você”: rock star fantasy in a children’s TV show; “I wanted to eat you”: rock star fantasy in a children’s TV show; “Eu Quis Comer Você”: Fantasia roqueira num programa televisivo infantil
“Eu Quis Comer Você”: rock star fantasy in a children’s TV show; “I wanted to eat you”: rock star fantasy in a children’s TV show; “Eu Quis Comer Você”: Fantasia roqueira num programa televisivo infantil
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“Eu Quis Comer Você”: rock star fantasy in a children’s TV show; “I wanted to eat you”: rock star fantasy in a children’s TV show; “Eu Quis Comer Você”: Fantasia roqueira num programa televisivo infantil

Soares, Thiago; Nunes, Caroline Govari

Significação: Revista de Cultura Audiovisual; v. 47 n. 53 (2020): Cinema brasileiro contemporâneo: política, estética e invenção; 202-222

Universidade de São Paulo. Escola de Comunicações e Artes 2020-05-04

Acceso en línea

8
Documentário e memória intergeracional das ditaduras do Cone Sul
Documentário e memória intergeracional das ditaduras do Cone Sul
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Documentário e memória intergeracional das ditaduras do Cone Sul

Seliprandy, Fernando

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas 2018-04-20

Acceso en línea. La biblioteca tiene también copias físicas.

9
Infâncias interrompidas: as crianças do Holocausto
Infâncias interrompidas: as crianças do Holocausto
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Tesis de Doctorado 		Añadir a Mi Portal

Infâncias interrompidas: as crianças do Holocausto

Raposo, Fernanda Capri

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas 2022-10-19

Acceso en línea. La biblioteca tiene también copias físicas.

10
THE ART OF READING, TELLING AND RETELLING IN CHILDREN’S LITERATURE; A ARTE DO LER, CONTAR E RECONTAR NA LITERATURA INFANTIL
THE ART OF READING, TELLING AND RETELLING IN CHILDREN’S LITERATURE; A ARTE DO LER, CONTAR E RECONTAR NA LITERATURA INFANTIL
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THE ART OF READING, TELLING AND RETELLING IN CHILDREN’S LITERATURE; A ARTE DO LER, CONTAR E RECONTAR NA LITERATURA INFANTIL

Cantuario, Victor Andre Pinheiro; Marques, Fabiana Pereira; Da Silva, Marlene Ferreira

Via Atlântica; v. 20 n. 2 (2019): Conflitos e convergências - vida literária e intelectual em Goa; 305-320

Universidade de São Paulo. Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas 2019-11-28

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