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Os Professores de Ensino Superior como Objeto de Estudo e a “Sociologia Prática”
Os Professores de Ensino Superior como Objeto de Estudo e a “Sociologia Prática”
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Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Os Professores de Ensino Superior como Objeto de Estudo e a “Sociologia Prática”

Coradini, Odaci Luiz

Política & sociedade (Florianópolis, Santa Catarina, Brazil), 2018-06, Vol.17 (38), p.191-223 [Periódico revisado por pares]

Florianopolis: Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Filosofia e Ciencias Humanas-CFH

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2
Qualidade de vida relacionada à saúde e expectativas de pacientes antes do tratamento cirúrgico da estenose lombar
Qualidade de vida relacionada à saúde e expectativas de pacientes antes do tratamento cirúrgico da estenose lombar
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Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

Qualidade de vida relacionada à saúde e expectativas de pacientes antes do tratamento cirúrgico da estenose lombar

Pácola, Lilian Maria

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto 2013-08-07

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

3
Práticas declaradas do ensino da oralidade no 1.º ciclo do Ensino Básico, em Portugal – alguns resultados da aplicação de um questionário, num estudo exploratório
Práticas declaradas do ensino da oralidade no 1.º ciclo do Ensino Básico, em Portugal – alguns resultados da aplicação de um questionário, num estudo exploratório
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Práticas declaradas do ensino da oralidade no 1.º ciclo do Ensino Básico, em Portugal – alguns resultados da aplicação de um questionário, num estudo exploratório

Graça, Luciana de Almeida

Veredas (Juiz de Fora, Brazil), 2022-09, Vol.26 (1), p.121-140 [Periódico revisado por pares]

Juiz de Fora: Universidade Federal de Juiz de Fora

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4
"Efeitos da visita médica nos pacientes da enfermaria da clínica geral do Hospital das Clínicas da Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo"
"Efeitos da visita médica nos pacientes da enfermaria da clínica geral do Hospital das Clínicas da Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo"
Material Type:
Tese de Doutorado 		Adicionar ao Meu Espaço

"Efeitos da visita médica nos pacientes da enfermaria da clínica geral do Hospital das Clínicas da Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo"

Sancovski, Ana Rosa Kisielewski

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Medicina 2002-05-29

Acesso online

5
inovação das práticas pedagógicas com uso de tecnologias digitais no ensino superior: um estudo no âmbito da formação inicial de professores
inovação das práticas pedagógicas com uso de tecnologias digitais no ensino superior: um estudo no âmbito da formação inicial de professores
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

inovação das práticas pedagógicas com uso de tecnologias digitais no ensino superior: um estudo no âmbito da formação inicial de professores

Riedner, Daiani Damm Tonetto ; Pischetola, Magda

Educação temática digital, 2021-02, Vol.23 (1), p.64-81 [Periódico revisado por pares]

Campinas: Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação

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6
Ensino de Geociências e desenvolvimento sustentável: concepção e validação de questionários
Ensino de Geociências e desenvolvimento sustentável: concepção e validação de questionários
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Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Ensino de Geociências e desenvolvimento sustentável: concepção e validação de questionários

Rodrigues, Ana V ; João, Patrícia ; Paiva Henriques, Maria Helena

Práxis educacional, 2021, Vol.17 (48) [Periódico revisado por pares]

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7
Práticas sustentáveis: estudo de caso em uma instituição de ensino superior
Práticas sustentáveis: estudo de caso em uma instituição de ensino superior
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Práticas sustentáveis: estudo de caso em uma instituição de ensino superior

Peixoto, Carol Soares Bezerra de Sá ; Moraes Filho, Rodolfo Araújo de ; Moraes, Ionete Cavalcanti de ; Vieira, Larissa Gomes Holanda de Sá ; Souza, Marlon Esdras Jessé de

Revista Gestão universitária na América Latina, 2019-05, Vol.12 (2), p.230-252 [Periódico revisado por pares]

Florianopolis: Universidade Federal de Santa Catarina

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8
L'Émergence de Voix Distinctes: pratiques singulières de l'art dramatique à l'école et dans la communauté/The Emergence of Distinctive Voices: unique practices of drama at school and in the community/A Emergência de Vozes Distintas na Escola e na Comunidade: práticas singulares de ensino de teatro no Quebec
L'Émergence de Voix Distinctes: pratiques singulières de l'art dramatique à l'école et dans la communauté/The Emergence of Distinctive Voices: unique practices of drama at school and in the community/A Emergência de Vozes Distintas na Escola e na Comunidade: práticas singulares de ensino de teatro no Quebec
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L'Émergence de Voix Distinctes: pratiques singulières de l'art dramatique à l'école et dans la communauté/The Emergence of Distinctive Voices: unique practices of drama at school and in the community/A Emergência de Vozes Distintas na Escola e na Comunidade: práticas singulares de ensino de teatro no Quebec

Marceau, Carole ; Gendron-Langevin, Maud

Revista Brasileira de Estudos da Presença, 2015-05, Vol.5 (2), p.287

Porto Alegre: Universidade Federal do Rio Grande do Sul, GETEPE - Grupo de Estudos em Educação, Teatro e Performance

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9
Letramento crítico e ensino de espanhol como língua estrangeira: questões teórico-metodológicas no contexto dos Institutos Federais (IFs)
Letramento crítico e ensino de espanhol como língua estrangeira: questões teórico-metodológicas no contexto dos Institutos Federais (IFs)
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Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Letramento crítico e ensino de espanhol como língua estrangeira: questões teórico-metodológicas no contexto dos Institutos Federais (IFs)

Benedini, Larissa Cristina Arruda de Oliveira

Estudos Linguísticos, 2019-07, Vol.48 (2), p.648-668 [Periódico revisado por pares]

Sao Paulo: Grupo de Estudos Linguisticos do Estado de Sao Paulo

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Didática e planejamento de ensino na visão docente
Didática e planejamento de ensino na visão docente
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Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Didática e planejamento de ensino na visão docente

Souza, Maria Clara de Lima ; Costa, Ademárcia Lopes de Oliveira

The ESPecialist, 2024-02, Vol.45 (1), p.94-107 [Periódico revisado por pares]

Sao Paulo: Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Faculdade de Fonoaudiologia

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