skip to main content
Idioma:
Resultados 1 2 3 4 5 next page
Result Number Material Type Add to My Shelf Action Record Details and Options
1
Patrimônio escolar: para além da arquitetura, a materialidade do patrimônio histórico nas escolas paulistas
Patrimônio escolar: para além da arquitetura, a materialidade do patrimônio histórico nas escolas paulistas
Material Type:
Tese de Doutorado 		Adicionar ao Meu Espaço

Patrimônio escolar: para além da arquitetura, a materialidade do patrimônio histórico nas escolas paulistas

Oliveira, Fabiana Valeck De

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Arquitetura e Urbanismo 2015-05-07

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

2
O museu na escola: a coleção de modelos didáticos para o ensino de botânica do Museu Louis Jacques Brunet/ Ginásio Pernambucano (1893 ? 1934)  
O museu na escola: a coleção de modelos didáticos para o ensino de botânica do Museu Louis Jacques Brunet/ Ginásio Pernambucano (1893 ? 1934)  
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

O museu na escola: a coleção de modelos didáticos para o ensino de botânica do Museu Louis Jacques Brunet/ Ginásio Pernambucano (1893 ? 1934)  

Santana, Pollynne Ferreira De

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Museologia 2021-08-19

Acesso online

3
Schools, cities and their heritage: school dynamics of cultural patrimonialisation; Escolas, cidades e seus patrimônios: dinâmicas escolares de patrimonialização cultural
Schools, cities and their heritage: school dynamics of cultural patrimonialisation; Escolas, cidades e seus patrimônios: dinâmicas escolares de patrimonialização cultural
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Schools, cities and their heritage: school dynamics of cultural patrimonialisation; Escolas, cidades e seus patrimônios: dinâmicas escolares de patrimonialização cultural

Silva, Rodrigo Manoel Dias Da

Educação e Pesquisa; v. 44 (2018); e172781

Universidade de São Paulo. Faculdade de Educação 2018-01-01

Acesso online

4
Da inconstância da fortuna. A teoria e a metodologia do restauro em contexto Europeu; On the inconstancy of fortune. The theory and methodology of restoration in european context
Da inconstância da fortuna. A teoria e a metodologia do restauro em contexto Europeu; On the inconstancy of fortune. The theory and methodology of restoration in european context
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Da inconstância da fortuna. A teoria e a metodologia do restauro em contexto Europeu; On the inconstancy of fortune. The theory and methodology of restoration in european context

Mendonça, Lisandra Franco De

Revista Pos FAUUSP; v. 26 n. 49 (2019); e148965

Universidade de São Paulo. Faculdade de Arquitetura e Urbanismo. 2019-12-19

Acesso online

5
Cem anos de imigração japonesa no Brasil: o japonês como ensino de língua estrangeira
Cem anos de imigração japonesa no Brasil: o japonês como ensino de língua estrangeira
Material Type:
Tese de Doutorado 		Adicionar ao Meu Espaço

Cem anos de imigração japonesa no Brasil: o japonês como ensino de língua estrangeira

Morales, Leiko Matsubara

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas 2009-02-16

Acesso online

6
Os professores frente às diferenças: um estudo de seu patrimônio pedagógico no ciclo II de uma escola pública
Os professores frente às diferenças: um estudo de seu patrimônio pedagógico no ciclo II de uma escola pública
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

Os professores frente às diferenças: um estudo de seu patrimônio pedagógico no ciclo II de uma escola pública

Carvalho, Cristina Maria Coin De

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Educação 2015-10-08

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

7
O ensino de língua japonesa nas escolas comunitárias no período pós-guerra; O ensino de língua japonesa nas escolas comunitárias no período pós-guerra
O ensino de língua japonesa nas escolas comunitárias no período pós-guerra; O ensino de língua japonesa nas escolas comunitárias no período pós-guerra
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

O ensino de língua japonesa nas escolas comunitárias no período pós-guerra; O ensino de língua japonesa nas escolas comunitárias no período pós-guerra

Morales, Leiko Matsubara

Estudos Japoneses; n. 31 (2011); 81-98

Universidade de São Paulo. Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas 2011-07-10

Acesso online

8
A Arqueologia e os indígenas na escola: um estudo de público em Londrina-PR
A Arqueologia e os indígenas na escola: um estudo de público em Londrina-PR
Material Type:
Tese de Doutorado 		Adicionar ao Meu Espaço

A Arqueologia e os indígenas na escola: um estudo de público em Londrina-PR

Lima, Leilane Patricia De

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Museu de Arqueologia e Etnologia 2014-10-03

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

9
A Banda Municipal de Peruíbe e a Escola Municipal Livre de Música de Peruíbe: estudo da memória e da identidade na construção do patrimônio cultural
A Banda Municipal de Peruíbe e a Escola Municipal Livre de Música de Peruíbe: estudo da memória e da identidade na construção do patrimônio cultural
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

A Banda Municipal de Peruíbe e a Escola Municipal Livre de Música de Peruíbe: estudo da memória e da identidade na construção do patrimônio cultural

Torello, Adriana Domingues

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Escola de Comunicações e Artes 2022-09-21

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

10
Schools, territories and cultural affirmation in urban peripheries in the South of Brazil; Escolas, territórios e afirmação cultural em periferias urbanas no Sul do Brasil
Schools, territories and cultural affirmation in urban peripheries in the South of Brazil; Escolas, territórios e afirmação cultural em periferias urbanas no Sul do Brasil
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Schools, territories and cultural affirmation in urban peripheries in the South of Brazil; Escolas, territórios e afirmação cultural em periferias urbanas no Sul do Brasil

Silva, Rodrigo Manoel Dias Da

Educação e Pesquisa; v. 48 n. contínuo (2022): Educação e Pesquisa; e246918

Universidade de São Paulo. Faculdade de Educação 2022-10-18

Acesso online

Resultados 1 2 3 4 5 next page

Personalize Seus Resultados

  1. Editar

Refine Search Results

Expandir Meus Resultados

  1.   

Data de Publicação 

De até
Refinar
  1. Antes de1984  (15)
  2. 1984Até1994  (45)
  3. 1995Até2003  (234)
  4. 2004Até2013  (671)
  5. Após 2013  (1.839)
  6. Mais opções open sub menu

Idioma 

  1. Inglês  (2.664)
  2. Espanhol  (85)
  3. Português  (36)
  4. Francês  (30)
  5. Japonês  (22)
  6. Alemão  (19)
  7. Italiano  (11)
  8. Catalão  (10)
  9. Croatian  (8)
  10. Esloveno  (5)
  11. Turco  (4)
  12. Russo  (3)
  13. Africâner  (3)
  14. Norueguês  (2)
  15. Holandês  (2)
  16. Ucraniano  (2)
  17. Malaio  (2)
  18. Dinamarquês  (2)
  19. Tcheco  (1)
  20. Chinês  (1)
  21. Mais opções open sub menu

Novas Pesquisas Sugeridas

Ignorar minha busca e procurar por tudo

Deste Autor:

  1. Silva, R
  2. Morales, L
  3. Ritter, J
  4. Oliveira, F
  5. Silva, V

Neste Assunto:

  1. Cultural Heritage
  2. Social Sciences
  3. Education
  4. Students
  5. Education & Educational Research

  • Realização: ABCD-USP USP   Logos de Redes Sociais: Freepik

Buscando em bases de dados remotas. Favor aguardar.