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Fragmentação e entrelaçamento em sala de aula: a crítica de uma experiência no estágio de ensino de língua portuguesa
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Fragmentação e entrelaçamento em sala de aula: a crítica de uma experiência no estágio de ensino de língua portuguesa

Silva, Bianca Franchini da ; Zimermann, Samara Laís

Working papers em lingüística, 2020-12, Vol.21 (2), p.107-133 [Periódico revisado por pares]

Universidade Federal de Santa Catarina, Programa de Pós-Graduação em Linguística

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2
Nomenclatura Gramatical Brasileira sob a perspectiva da Política Linguística
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Nomenclatura Gramatical Brasileira sob a perspectiva da Política Linguística

Batista, Lucielma de Oliveira ; Santiago, Tamires de Lima

Domínios de lingu@gem, 2021-10, Vol.16 (2), p.554-588

Programa de Pós-Graduação em Estudos Linguísticos

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3
O desafio do Timor-Leste atual: em busca de uma identidade nacional ligada à língua portuguesa
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O desafio do Timor-Leste atual: em busca de uma identidade nacional ligada à língua portuguesa

Maia, Helio José Santos ; Carneiro, Maria Helena da Silva

Remate de Males, 2018-06, Vol.38 (1), p.240-267 [Periódico revisado por pares]

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4
Língua portuguesa e expressões enganadoras
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Língua portuguesa e expressões enganadoras

Carvalho, José Augusto

Revista mosaicum (Impresso), 2022-06, Vol.35 (35) [Periódico revisado por pares]

Faculdade do Sul da Bahia (Fasb)

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5
Reflexões teórico-práticas sobre o ensino de variação linguística em língua portuguesa
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Reflexões teórico-práticas sobre o ensino de variação linguística em língua portuguesa

Peres, Gilberto Antonio ; Floripi, Simone Azevedo

Domínios de lingu@gem, 2022-01, Vol.16 (2), p.656-690

Programa de Pós-Graduação em Estudos Linguísticos

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6
A prática de análise linguística nos cursos de licenciatura em letras: um olhar para a formação inicial
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A prática de análise linguística nos cursos de licenciatura em letras: um olhar para a formação inicial

Raupp, Eliane Santos ; Pereira, Rodrigo Acosta

Revista brasileira de lingüística aplicada, 2022-10, Vol.22 (4), p.843

Belo Horizonte: Universidade Federal de Minas Gerais, Faculdade de Letras, Programa de Pos-Graduacao em Estudos Literarios

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7
Apresentação
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Apresentação

Jorge, Silvio Renato ; Coutinho, Alexandre Montaury Baptista

Abril (Niterói), 2018, Vol.10 (20), p.9-12 [Periódico revisado por pares]

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8
Práticas de letramento no processo de aquisição de língua portuguesa escrita por surdos nas séries iniciais do ensino fundamental
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Práticas de letramento no processo de aquisição de língua portuguesa escrita por surdos nas séries iniciais do ensino fundamental

Wilma Pastor de Andrade Sousa ; Wanilda Maria Alves Cavalcanti

Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos, 2024-06, Vol.105 [Periódico revisado por pares]

Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira

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9
Plauto e Suassuna: análise intertextual comparativa dos personagens João Grilo e Chicó, Líbano e Leônidas
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Plauto e Suassuna: análise intertextual comparativa dos personagens João Grilo e Chicó, Líbano e Leônidas

Brandão, Rinaldo Andrade ; Duarte, Emanuel Pereira

Discursividades, 2024-04, Vol.15 (2), p.1-16 [Periódico revisado por pares]

Universidade Estadual da Paraíba

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10
Políticas linguísticas no Brasil: da dominação dos nativos ao silenciamento dos imigrantes
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Políticas linguísticas no Brasil: da dominação dos nativos ao silenciamento dos imigrantes

Pasinatto, Rubiamara

Domínios de lingu@gem, 2019-02, Vol.13 (1), p.149-174

Programa de Pós-Graduação em Estudos Linguísticos

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