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01: La vida despues de la muestra: John Hejduk y "La formacion del arquitecto"
01: La vida despues de la muestra: John Hejduk y "La formacion del arquitecto"
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01: La vida despues de la muestra: John Hejduk y "La formacion del arquitecto"

Geiser, Reto

Revista de arquitectura (Pamplona, Spain), 2019-01 (21), p.209 [Revista revisada por pares]

Servicio de Publicaciones de la Universidad de Navarra

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2011-2012 GETTY SCHOLARS FOCUS ON ARTISTIC PRACTICE GETTY RESEARCH INSTITUTE WELCOMES EXCEPTIONAL GROUP OF SCHOLARS THIS SEPTEMBER
2011-2012 GETTY SCHOLARS FOCUS ON ARTISTIC PRACTICE GETTY RESEARCH INSTITUTE WELCOMES EXCEPTIONAL GROUP OF SCHOLARS THIS SEPTEMBER
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2011-2012 GETTY SCHOLARS FOCUS ON ARTISTIC PRACTICE GETTY RESEARCH INSTITUTE WELCOMES EXCEPTIONAL GROUP OF SCHOLARS THIS SEPTEMBER

States News Service, 2011-06-23

States News Service

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About Education in Architecture: Towards an Integrative Pedagogy in the Teaching of Communication Strategies for Architectural Design and Photography
About Education in Architecture: Towards an Integrative Pedagogy in the Teaching of Communication Strategies for Architectural Design and Photography
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About Education in Architecture: Towards an Integrative Pedagogy in the Teaching of Communication Strategies for Architectural Design and Photography

Neto, Pedro Leão Atalay Franck, Oya ; de la O Cabrera, Manuel Rodrigo ; Blanco Lage, Manuel ; Marine, Nicolas

Towards a New European Bauhaus—Challenges in Design Education, p.102-110

Cham: Springer Nature Switzerland

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Ácidos húmicos
Ácidos húmicos
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Ácidos húmicos

Baldotto, Marihus Altoé ; Baldotto, Lílian Estrela Borges

Revista Ceres, 2014-12, Vol.61 (suppl), p.856-881 [Revista revisada por pares]

Universidade Federal de Viçosa

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Aesthetics and Politics of Participation in 1960s Brazil: From Hélio Oiticica’s Parangolés to the Paulista School of Architecture
Aesthetics and Politics of Participation in 1960s Brazil: From Hélio Oiticica’s Parangolés to the Paulista School of Architecture
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Aesthetics and Politics of Participation in 1960s Brazil: From Hélio Oiticica’s Parangolés to the Paulista School of Architecture

Stierli, Martino

I.B.Tauris & Co. Ltd 2016

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Affective Architectures: Photographic Evidence and the Evolution of Courtroom Visuality
Affective Architectures: Photographic Evidence and the Evolution of Courtroom Visuality
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Affective Architectures: Photographic Evidence and the Evolution of Courtroom Visuality

Moore, Kelli

Journal of visual culture, 2018-08, Vol.17 (2), p.207-222 [Revista revisada por pares]

London, England: SAGE Publications

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After colonialism, they wanted a new world. Architects built it
After colonialism, they wanted a new world. Architects built it
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After colonialism, they wanted a new world. Architects built it

Kennicott, Philip

The Washington post (Washington, D.C. 1974. Online), 2022-05-17

Washington, D.C: WP Company LLC d/b/a The Washington Post

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After colonialism, they wanted a new world. Architects built it
After colonialism, they wanted a new world. Architects built it
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After colonialism, they wanted a new world. Architects built it

Washingtonpost.com, 2022-05-17

The Washington Post

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Aid, Knowledge, and Power: The Legacy of Imported Expertise at the National College of Arts, Lahore
Aid, Knowledge, and Power: The Legacy of Imported Expertise at the National College of Arts, Lahore
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Aid, Knowledge, and Power: The Legacy of Imported Expertise at the National College of Arts, Lahore

Cheema, Sarah K

ABE journal (Paris), 2023-01, Vol.22 (22) [Revista revisada por pares]

ABE Journal

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Aionology and the instrumentalization of the map: Time, notation and form
Aionology and the instrumentalization of the map: Time, notation and form
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Aionology and the instrumentalization of the map: Time, notation and form

Schoonderbeek, Marc

Mapping in Architectural Discourse, 2022, p.136-175

Routledge

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