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1
Um estudo longitudinal de trajetórias de desempenho escolar
Um estudo longitudinal de trajetórias de desempenho escolar
Material Type:
Tese de Doutorado 		Adicionar ao Meu Espaço

Um estudo longitudinal de trajetórias de desempenho escolar

Pizato, Elaine Cristina Gardinal

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto 2010-10-28

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

2
Corpo e movimento na educação infantil: concepções e saberes docentes que permeiam as práticas cotidianas
Corpo e movimento na educação infantil: concepções e saberes docentes que permeiam as práticas cotidianas
Material Type:
Tese de Doutorado 		Adicionar ao Meu Espaço

Corpo e movimento na educação infantil: concepções e saberes docentes que permeiam as práticas cotidianas

Oliveira, Nara Rejane Cruz De

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Educação 2010-04-01

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

3
Educação física na educação infantil: análise da aplicação de um programa e estudo sobre o envolvimento das crianças a partir da escala de Ferre Leavers
Educação física na educação infantil: análise da aplicação de um programa e estudo sobre o envolvimento das crianças a partir da escala de Ferre Leavers
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

Educação física na educação infantil: análise da aplicação de um programa e estudo sobre o envolvimento das crianças a partir da escala de Ferre Leavers

Flores, Kelly Zoppei

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Escola de Educação Física e Esporte 2008-09-05

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

4
A criança surda na educação infantil bilíngue: a importância do social para a construção da linguagem; The deaf child in bilingual pre-school education: the social importance for language construction
A criança surda na educação infantil bilíngue: a importância do social para a construção da linguagem; The deaf child in bilingual pre-school education: the social importance for language construction
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

A criança surda na educação infantil bilíngue: a importância do social para a construção da linguagem; The deaf child in bilingual pre-school education: the social importance for language construction

Garrutti, Érica Aparecida; Moreira, Tarsila Nunes De Andrade

Educação e Pesquisa; v. 48 n. contínuo (2022): Educação e Pesquisa; e234024

Universidade de São Paulo. Faculdade de Educação 2022-05-06

Acesso online

5
A pré-escola no projeto de constituição (Cabral II)
A pré-escola no projeto de constituição (Cabral II)
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

A pré-escola no projeto de constituição (Cabral II)

Fonseca, João Pedro Da

Revista da Faculdade de Educação; v. 13 n. 2 (1987); 73-84

Universidade de São Paulo. Faculdade de Educação 1987-12-01

Acesso online

6
Ação coletiva e acesso à justiça: uma análise da reforma do judiciário à luz de estudos de caso
Ação coletiva e acesso à justiça: uma análise da reforma do judiciário à luz de estudos de caso
Material Type:
Tese de Doutorado 		Adicionar ao Meu Espaço

Ação coletiva e acesso à justiça: uma análise da reforma do judiciário à luz de estudos de caso

Refosco, Helena Campos

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Direito 2017-12-20

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

7
Relations Between Inhibitory Control and the Development of Academic Skills in Preschool and Kindergarten: A Meta-Analysis
Relations Between Inhibitory Control and the Development of Academic Skills in Preschool and Kindergarten: A Meta-Analysis
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Relations Between Inhibitory Control and the Development of Academic Skills in Preschool and Kindergarten: A Meta-Analysis

Allan, Nicholas P ; Hume, Laura E ; Allan, Darcey M ; Farrington, Amber L ; Lonigan, Christopher J Eccles, Jacquelynne S

Developmental psychology, 2014-10, Vol.50 (10), p.2368-2379 [Periódico revisado por pares]

Washington, DC: American Psychological Association

Texto completo disponível

Citações Citado por
8
Multimodal Learning Analytics research with young children: A systematic review
Multimodal Learning Analytics research with young children: A systematic review
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Multimodal Learning Analytics research with young children: A systematic review

Crescenzi‐Lanna, Lucrezia

British journal of educational technology, 2020-09, Vol.51 (5), p.1485-1504 [Periódico revisado por pares]

Coventry: Wiley

Texto completo disponível

Citações Citado por
9
Bidirectionality in Self-Regulation and Expressive Vocabulary: Comparisons Between Monolingual and Dual Language Learners in Preschool
Bidirectionality in Self-Regulation and Expressive Vocabulary: Comparisons Between Monolingual and Dual Language Learners in Preschool
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Bidirectionality in Self-Regulation and Expressive Vocabulary: Comparisons Between Monolingual and Dual Language Learners in Preschool

Bohlmann, Natalie L. ; Maier, Michelle F. ; Palacios, Natalia

Child development, 2015-07, Vol.86 (4), p.1094-1111 [Periódico revisado por pares]

United States: Blackwell Publishing Ltd

Texto completo disponível

Citações Citado por
10
CSRP's Impact on Low-Income Preschoolers' Preacademic Skills: Self-Regulation as a Mediating Mechanism
CSRP's Impact on Low-Income Preschoolers' Preacademic Skills: Self-Regulation as a Mediating Mechanism
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

CSRP's Impact on Low-Income Preschoolers' Preacademic Skills: Self-Regulation as a Mediating Mechanism

Raver, C. Cybele ; Jones, Stephanie M. ; Li-Grining, Christine ; Zhai, Fuhua ; Bub, Kristen ; Pressler, Emily

Child development, 2011-01, Vol.82 (1), p.362-378 [Periódico revisado por pares]

Oxford, UK: Blackwell Publishing Ltd

Texto completo disponível

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Deste Autor:

  1. Ferraz, O
  2. Gouvêa, C
  3. Marturano, E
  4. Garrutti, É
  5. Oliveira, Z

Neste Assunto:

  1. Preschool Education
  2. Preschool Children
  3. Social Sciences
  4. Children
  5. Education & Educational Research

  • Realização: ABCD-USP USP   Logos de Redes Sociais: Freepik

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