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1
Breaking free public school lessons and the imperative of school choice
Material Type:
Livro
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Breaking free public school lessons and the imperative of school choice

Sol Stern 1935-

San Francisco, Calif Encounter Books 2005, c2003

Localização: FE - Faculdade de Educação    (379.33(73) S839b 1.ed )(Acessar)

2
Children designers interdisciplinary constructions for learning and knowing mathematics in a computer-rich school
Material Type:
Livro
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Children designers interdisciplinary constructions for learning and knowing mathematics in a computer-rich school

Idit Harel

Norwood, N.J. Ablex Pub. Corp. c1991

Localização: FE - Faculdade de Educação    (371.369(73) H274c )(Acessar)

3
Efficiency, accountability, and equity issues in Title 1 schoolwide program implementation
Material Type:
Livro
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Efficiency, accountability, and equity issues in Title 1 schoolwide program implementation

Kenneth K Wong 1955-; Margaret C Wang

Greenwich, Conn Information Age Pub c2002

Localização: FE - Faculdade de Educação    (379.32(73) E27w )(Acessar)

4
Material Type:
Artigo de Congresso
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A exposição de pré-escolares a chumbo em São Paulo, Brasil

Kelly Polido Kaneshiro Olympio Júlia Prestes da Rocha Silva; Isabelle Nogueira Leroux; Flávio Ferreira Bezerra; Ana Paula Sacone da Silva Ferreira; Fernanda Junqueira Salles; Nilson Antonio de Assunção; Maciel Santos Luz; Fernando Barbosa Júnior; Ana Paula Sayuri Sato; Agnes Soares da Silva; Congresso Brasileiro de Epidemiologia (10. 2017 Florianópolis)

Resumos Florianópolis: Abrasco, 2017

Florianópolis Abrasco 2017

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

5
Material Type:
Dissertação de Mestrado
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Manifestações psicopatológicas do transtorno bipolar com início na infância e na adolescência

Maia, Ana Paula Ferreira

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Medicina 2015-03-09

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

6
Material Type:
Artigo
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Child Behavior Checklist (CBCL),Youth Self-Report (YSR) and Teacher's Report Form(TRF) an overview of the development of the original and Brazilian versions

Edwiges Ferreira de Mattos Silvares Isabel A Bordin; Marina M Rocha; Cristiane S Paula

Caderno Saúde Pública Rio de Janeiro v. 29, n. 1, p. 13-28, 2013

Rio de Janeiro 2013

Localização: IP - Instituto de Psicologia    (Periódico (AM=SEd/293) )(Acessar)

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