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Proust à l’Académie française en 1920: Hypothèses sur une élection qui n’eut pas lieu
Proust à l’Académie française en 1920: Hypothèses sur une élection qui n’eut pas lieu
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Proust à l’Académie française en 1920: Hypothèses sur une élection qui n’eut pas lieu

Bastianelli, Jérôme

Revue d'histoire littéraire de la France, 2023-08, Vol.123 (3), p.157-164 [Periódico revisado por pares]

Paris: Classiques Garnier Numérique

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2
"La démarche d’enquête dans le cadre d’une thèse en recherche-création, au prisme des Disparus de Daniel Mendelsohn"
"La démarche d’enquête dans le cadre d’une thèse en recherche-création, au prisme des Disparus de Daniel Mendelsohn"
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"La démarche d’enquête dans le cadre d’une thèse en recherche-création, au prisme des Disparus de Daniel Mendelsohn"

Laboureyras, Emmanuelle

Akofena, 2024-06, Vol.12 [Periódico revisado por pares]

L3DL-CI, Université Félix Houphouët-Boigny

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Visibilité, invisibilité : réflexion sur une esthétique de la revenance au féminin dans quelques récits du 19e siècle
Visibilité, invisibilité : réflexion sur une esthétique de la revenance au féminin dans quelques récits du 19e siècle
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Visibilité, invisibilité : réflexion sur une esthétique de la revenance au féminin dans quelques récits du 19e siècle

Laboureyras, Emmanuelle

Ziglôbitha (En ligne), 2024-06, Vol.2 (10), p.211-222 [Periódico revisado por pares]

Université Péléforo Gon Coulibaly, Côte d'Ivoire

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Les Fées illustres » de Charles Perrault
Les Fées illustres » de Charles Perrault
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Les Fées illustres » de Charles Perrault

Cagnat-Deboeuf, Constance

Féeries, 2024-05, Vol.20

Féeries

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Des anthologies au féminin : les autrices de la première modernité dans les collections des XVIIIe et XIXe siècles
Des anthologies au féminin : les autrices de la première modernité dans les collections des XVIIIe et XIXe siècles
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Des anthologies au féminin : les autrices de la première modernité dans les collections des XVIIIe et XIXe siècles

Esmein-Sarrazin, Camille

Revue d'histoire littéraire de la France, 2023-11, Vol.123 (4), p.75-86 [Periódico revisado por pares]

Paris: Classiques Garnier Numérique

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Rousseau et la voix de Julie : fiction et identification dans La Nouvelle Héloïse
Rousseau et la voix de Julie : fiction et identification dans La Nouvelle Héloïse
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Rousseau et la voix de Julie : fiction et identification dans La Nouvelle Héloïse

Martin, Christophe

Revue d'histoire littéraire de la France, 2023-11, Vol.123 (4), p.141-157 [Periódico revisado por pares]

Paris: Classiques Garnier Numérique

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Genlis en 1811 ou comment écrire l’histoire littéraire des femmes ?
Genlis en 1811 ou comment écrire l’histoire littéraire des femmes ?
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Genlis en 1811 ou comment écrire l’histoire littéraire des femmes ?

Plagnol-Diéval, Marie-Emmanuelle

Revue d'histoire littéraire de la France, 2023-11, Vol.123 (4), p.63-74 [Periódico revisado por pares]

Paris: Classiques Garnier Numérique

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Valeurs de genre : féminité, epistolarité et construction de soi dans L’autre fille d’Annie Ernaux et À l’enfant que je n’aurai pas de Linda Lê1
Valeurs de genre : féminité, epistolarité et construction de soi dans L’autre fille d’Annie Ernaux et À l’enfant que je n’aurai pas de Linda Lê1
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Valeurs de genre : féminité, epistolarité et construction de soi dans L’autre fille d’Annie Ernaux et À l’enfant que je n’aurai pas de Linda Lê1

Doig, Katherine

Relief : revue electronique de littérature française, 2024 [Periódico revisado por pares]

Radboud Universiteit — UB Nijmegen

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L’enquête dans le récit contemporain, une représentation esthétique du labyrinthe
L’enquête dans le récit contemporain, une représentation esthétique du labyrinthe
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L’enquête dans le récit contemporain, une représentation esthétique du labyrinthe

Laboureyras, Emmanuelle

Cahiers ERTA, 2024 (37-38) [Periódico revisado por pares]

Faculté des Lettres, Uniwersytet Gdański

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Les futurs enseignants face à leurs classiques : résultats d’enquête, en guise d’ouverture conclusive
Les futurs enseignants face à leurs classiques : résultats d’enquête, en guise d’ouverture conclusive
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Les futurs enseignants face à leurs classiques : résultats d’enquête, en guise d’ouverture conclusive

Gaiotti, Florence

Ondina / Ondine : revista de literatura comparada infantil y juvenil : investigación en educación, 2023-12 (9), p.209-219 [Periódico revisado por pares]

Universidad de Zaragoza

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