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1	Material Type: Artículo		Identidad lectora de profesores noveles y mediación literaria digital: entrecruces entre trayectorias y competencias Barra, Lorena Berríos ; Fillola, Antonio Mendoza ; Ripoll, Margarida Prats Educaçao e Pesquisa: Revista da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, 2022, Vol.48 (1) [Revista revisada por pares] Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo Texto completo disponible Recurso en línea Detalles Comentarios y Etiquetas Servicios adicionales Veces citado Citas Citado por
2	Material Type: Artículo		Acciones para promover la lectura literaria mediante las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones Andrés Raciel González Vázquez ; Yanet Pérez Rosas ; Carmen de las Nieves Ramos García ; Omar Silva Ramos Revista MENDIVE (Online), 2023-10, Vol.21 (4), p.e3665-e3665 [Revista revisada por pares] Universidad de Pinar del Río "Hermanos Saíz Montes de Oca" Texto completo disponible Recurso en línea Detalles Comentarios y Etiquetas Servicios adicionales Veces citado Citas Citado por
3	Material Type: Recurso web		Simposi Internacional "La Literatura en pantalla : textos, lectors i pràctiques docents" (1er : Barcelona, 3 i 4 d'octubre 2014) Colomer, Teresa ; Manresa Potrony, Mireia ; Ramada Prieto, Lucas ; Turrión Penelas, Celia ; Correro Iglesias, Cristina ; Real Mercadal, Neus ; Fernández de Gamboa Vázquez, Karla ; Reyes López, Lara ; Margalló González, Ana María ; Aliagas, Cristina ; Arenas, Christian ; Doménech, Oreto ; González Ramírez, Carolina ; Lima de Moraes, Giselly ; Llorens-García, Ramón F ; Rovira-Collado, José ; Martín-Martín, Arantxa ; Martínez Ortega, Francisco Javier ; Mayumi Murakami Medrano, Sandra ; Kirchof, Edgar Roberto ; Palomares Marín, Mari Cruz ; Montaner Bueno, Andrés ; Pena Presas, Montse ; Cantero, Almudena ; Rubio Faus, Berta ; Sánchez, María Victoria ; Hessel Silveira, Rosa Maria ; Becker Karnopp, Lodenir ; Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Didàctica de la Llengua i la Literatura i de les Ciències Socials ; Universitat Autònoma de Barcelona. GRETEL 2014 Texto completo disponible Recurso en línea Detalles Comentarios y Etiquetas Servicios adicionales Veces citado Citas Citado por
4	Material Type: Artículo		Textos poéticos y jóvenes lectores en la era de internet: de "Booktubers", "bookstagrammers" y "followers" Quiles Cabrera, Mª del Carmen Contextos educativos, 2020-03 (25), p.9-24 [Revista revisada por pares] Texto completo disponible Recurso en línea Detalles Comentarios y Etiquetas Servicios adicionales Veces citado Citas Citado por
5	Material Type: Artículo		La escritura creativa como modelo de interactividad y motivación lectora Rodríguez Cabrera, Josep María ; Arlandis López, Sergio Álabe, 2023-07, Vol.28 (28), p.189-201 [Revista revisada por pares] Texto completo disponible Recurso en línea Detalles Comentarios y Etiquetas Servicios adicionales Veces citado Citas Citado por
6	Material Type: Artículo		Interpretar (a) la deriva Lucas Ramada-Prieto ; Martina Fittipaldi ; Mireia Manresa Ocnos, 2021-03, Vol.20 (1) Universidad de Castilla, La Mancha Texto completo disponible Recurso en línea Detalles Comentarios y Etiquetas Servicios adicionales Veces citado Citas Citado por
7	Material Type: Artículo		Interpretar (a) la deriva Lucas Ramada-Prieto ; Martina Fittipaldi ; Mireia Manresa Ocnos, 2021-03, Vol.20 (1) Universidad de Castilla, La Mancha Texto completo disponible Recurso en línea Detalles Comentarios y Etiquetas Servicios adicionales Veces citado Citas Citado por
8	Material Type: Artículo		Interpretar (a) la deriva Lucas Ramada-Prieto ; Martina Fittipaldi ; Mireia Manresa Ocnos, 2021-03, Vol.20 (1) Universidad de Castilla, La Mancha Texto completo disponible Recurso en línea Detalles Comentarios y Etiquetas Servicios adicionales Veces citado Citas Citado por
9	Material Type: Artículo		Interpretar (a) la deriva Lucas Ramada-Prieto ; Martina Fittipaldi ; Mireia Manresa Ocnos, 2021-03, Vol.20 (1) Universidad de Castilla, La Mancha Texto completo disponible Recurso en línea Detalles Comentarios y Etiquetas Servicios adicionales Veces citado Citas Citado por
10	Material Type: Artículo		Interpretar (a) la deriva Lucas Ramada-Prieto ; Martina Fittipaldi ; Mireia Manresa Ocnos, 2021-03, Vol.20 (1) Universidad de Castilla, La Mancha Texto completo disponible Recurso en línea Detalles Comentarios y Etiquetas Servicios adicionales Veces citado Citas Citado por

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