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The result of teaching critical thought skills in a introductory nursing course; El efecto de enseñar las destrezas del pensamiento crítico en un curso introductorio de enfermería
The result of teaching critical thought skills in a introductory nursing course; El efecto de enseñar las destrezas del pensamiento crítico en un curso introductorio de enfermería
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The result of teaching critical thought skills in a introductory nursing course; El efecto de enseñar las destrezas del pensamiento crítico en un curso introductorio de enfermería

Isaacs, Lydia Gordón De

Revista Latino-Americana de Enfermagem; v. 2 n. 2 (1994); 115-127

Universidade de São Paulo. Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto 1994-07-01

Acceso en línea

2
A contribuição do pensamento da saúde coletiva à economia política da saúde; The contribution of public health thought to the political economy of health
A contribuição do pensamento da saúde coletiva à economia política da saúde; The contribution of public health thought to the political economy of health
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A contribuição do pensamento da saúde coletiva à economia política da saúde; The contribution of public health thought to the political economy of health

Mendes, Áquilas; Ianni, Aurea Maria Zöllner; Marques, Maria Cristina Da Costa; Ferreira, Mariana Jansen; Silva, Thiago Henrique Dos Santos

Saúde e Sociedade; v. 26 n. 4 (2017); 841-860

Universidade de São Paulo. Faculdade de Saúde Pública 2017-12-01

Acceso en línea

3
Educating reason rationality, critical thinking, and education
Educating reason rationality, critical thinking, and education
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Educating reason rationality, critical thinking, and education

Harvey Siegel 1952-

New York Published by Routledge in association with Metheun 1988

Disponible en FE - Faculdade de Educação    (37.01(73) S571e )(Obténgalo)

4
Aplicación del portafolio digital en una estrategia metodológica para el aprendizaje reflexivo en estudiantes de maestría
Aplicación del portafolio digital en una estrategia metodológica para el aprendizaje reflexivo en estudiantes de maestría
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Aplicación del portafolio digital en una estrategia metodológica para el aprendizaje reflexivo en estudiantes de maestría

Sartor-Harada, Andresa ; Ulloa-Guerra, Oscar ; Deroncele-Acosta, Angel ; Pérez-Ochoa, María Elena

Perfiles educativos, 2023-06, Vol.45 (180), p.106-121 [Revista revisada por pares]

Universidad Nacional Autónoma de México, Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación

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5
Confronting Propaganda
Confronting Propaganda
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Confronting Propaganda

Alisa Faingersh

Canadian journal for the academic mind, 2023-11, Vol.1 (1), p.151-166

York University

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Reflective Critical Thinking Skills of Student Leaders in Higher Education Institutions for Development
Reflective Critical Thinking Skills of Student Leaders in Higher Education Institutions for Development
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Reflective Critical Thinking Skills of Student Leaders in Higher Education Institutions for Development

Reyes-Chua, Ethel ; Navigar, Noel R. ; M. Campaña, Mark Jayson ; A. Ymana, Roselyn ; M. Ventayen, Randy Joy ; A. Ymana, Inna Crizzia

WSEAS TRANSACTIONS ON ENVIRONMENT AND DEVELOPMENT, 2021-04, Vol.17, p.418-428

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7
Sociological and Cultural in the Term of Ancient Arab Criticism
Sociological and Cultural in the Term of Ancient Arab Criticism
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Sociological and Cultural in the Term of Ancient Arab Criticism

أحمد محمد هاشم

مجلة اداب ذي قار, 2022-12, Vol.2 (40) [Revista revisada por pares]

College of Arts / University of Thi Qar

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8
Interculturalidad crítica y decolonialidad epistémica. Propuestas desde el pensamiento latinoamericano para un diálogo simétrico
Interculturalidad crítica y decolonialidad epistémica. Propuestas desde el pensamiento latinoamericano para un diálogo simétrico
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Interculturalidad crítica y decolonialidad epistémica. Propuestas desde el pensamiento latinoamericano para un diálogo simétrico

Wences Simon, María Isabel

Methaodos : revista de ciencias sociales, 2021-05, Vol.9 (1), p.152-165

Madrid: Universidad Rey Juan Carlos

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9
Development of Careful, Creative and Critical Thought According to the Philosophy of Matthew Lipman: A Proposal for Inclusion in Basic Education
Development of Careful, Creative and Critical Thought According to the Philosophy of Matthew Lipman: A Proposal for Inclusion in Basic Education
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Development of Careful, Creative and Critical Thought According to the Philosophy of Matthew Lipman: A Proposal for Inclusion in Basic Education

Claudio-Rafael Vasquez-Martinez

BCES Conference Books, 2020-09, Vol.18, p.135-140 [Revista revisada por pares]

Bulgarian Comparative Education Society (BCES)

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10
Reconstruction of Islamic Banking Performance Measurement Models: A Critical Thought
Reconstruction of Islamic Banking Performance Measurement Models: A Critical Thought
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Reconstruction of Islamic Banking Performance Measurement Models: A Critical Thought

Ayu Rahmawati, Setya ; Syihhabudin, Syihhabudin ; Gai Sin, Liem ; Nur Maharani, Satia

Utopía y praxis latinoamericana, 2020 (1), p.155-165 [Revista revisada por pares]

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