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As combinatórias léxicas e o ensino da língua espanhola: o quanto ajudam os dicionários bilíngues português-espanhol?
As combinatórias léxicas e o ensino da língua espanhola: o quanto ajudam os dicionários bilíngues português-espanhol?
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As combinatórias léxicas e o ensino da língua espanhola: o quanto ajudam os dicionários bilíngues português-espanhol?

Bugueño Miranda, Félix Valentín ; Borba, L. C.

Hispanic research journal, 2019-05, Vol.20 (3), p.214-238 [Periódico revisado por pares]

Routledge

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2
Mentalizing in the presence of another: Measuring reflective functioning and attachment in the therapy process
Mentalizing in the presence of another: Measuring reflective functioning and attachment in the therapy process
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Mentalizing in the presence of another: Measuring reflective functioning and attachment in the therapy process

Talia, Alessandro ; Miller-Bottome, Madeleine ; Katznelson, Hannah ; Pedersen, Signe H. ; Steele, Howard ; Schröder, Paul ; Origlieri, Amy ; Scharff, Fredrik B. ; Giovanardi, Guido ; Andersson, Mart ; Lingiardi, Vittorio ; Safran, Jeremy D. ; Lunn, Susanne ; Poulsen, Stig ; Taubner, Svenja

Psychotherapy research, 2019-09, Vol.29 (5), p.652-665 [Periódico revisado por pares]

England: Routledge

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3
Changing Times and Local Terms on the Rio Negro, Brazil: Amazonian Ways of Depolarizing Epistemology, Chronology and Cultural Change
Changing Times and Local Terms on the Rio Negro, Brazil: Amazonian Ways of Depolarizing Epistemology, Chronology and Cultural Change
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Changing Times and Local Terms on the Rio Negro, Brazil: Amazonian Ways of Depolarizing Epistemology, Chronology and Cultural Change

Floyd, Simeon

Latin American and Caribbean ethnic studies, 2007-09, Vol.2 (2), p.111-140 [Periódico revisado por pares]

Routledge

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4
Language and development: teachers in a changing world
Language and development: teachers in a changing world
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Ata de Congresso 		Adicionar ao Meu Espaço

Language and development: teachers in a changing world

Duquette, Georges ; Savage, William [Ed])

Journal of Multilingual and Multicultural Development, 1997, Vol.18 (4), p.331-331 [Periódico revisado por pares]

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5
The Social Cohesion Dilemma: Theoretical Reflections on Critical Music Pedagogy
The Social Cohesion Dilemma: Theoretical Reflections on Critical Music Pedagogy
Material Type:
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The Social Cohesion Dilemma: Theoretical Reflections on Critical Music Pedagogy

Müller, Carolin

Critical arts, 2024-02, p.1-20 [Periódico revisado por pares]

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6
Some bilingual couples speak lingua francas: personal pronoun indexicality in the light of positioning theory
Some bilingual couples speak lingua francas: personal pronoun indexicality in the light of positioning theory
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Some bilingual couples speak lingua francas: personal pronoun indexicality in the light of positioning theory

Stępkowska, Agnieszka

International journal of bilingual education and bilingualism, 2024-07, Vol.27 (6), p.870-881 [Periódico revisado por pares]

Abingdon: Routledge

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7
Language attitudes in linguistically diverse contexts: Implications for mother tongue education programme in Central Mindanao, Philippines
Language attitudes in linguistically diverse contexts: Implications for mother tongue education programme in Central Mindanao, Philippines
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Language attitudes in linguistically diverse contexts: Implications for mother tongue education programme in Central Mindanao, Philippines

Ponce, Ariel Robert C. ; Lucas, Rochelle Irene G.

Journal of multilingual and multicultural development, 2024-05, Vol.45 (5), p.1581-1595 [Periódico revisado por pares]

Abingdon: Routledge

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8
Beyond language: further issues in the Anglophone Cameroon conflict
Beyond language: further issues in the Anglophone Cameroon conflict
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Beyond language: further issues in the Anglophone Cameroon conflict

Ezemenaka, Kingsley Emeka ; Ekumaoko, Chijioke Egwu

Social identities, 2022-03, Vol.28 (2), p.200-216 [Periódico revisado por pares]

Routledge

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9
Negotiating language choice in multilingual lab meetings: voices from domestic and international students in Taiwan
Negotiating language choice in multilingual lab meetings: voices from domestic and international students in Taiwan
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Negotiating language choice in multilingual lab meetings: voices from domestic and international students in Taiwan

Lin, Shumin

International journal of bilingual education and bilingualism, 2022-01, Vol.25 (1), p.117-130 [Periódico revisado por pares]

Abingdon: Routledge

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10
The unit and focus of analysis in lingua franca English interactions: in search of a method
The unit and focus of analysis in lingua franca English interactions: in search of a method
Material Type:
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The unit and focus of analysis in lingua franca English interactions: in search of a method

Canagarajah, Suresh

International journal of bilingual education and bilingualism, 2018-10, Vol.21 (7), p.805-824 [Periódico revisado por pares]

Abingdon: Routledge

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