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Revista Ibero-Americana De Estudos Em Educação
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Material Type: Article
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Considerações sobre o processo de apropriação da linguagem escrita na educação infantilAbel Gustavo Garay González ; Maria Aparecida MelloRevista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2016-12, Vol.11 (esp 4), p.2306-2324 [Peer Reviewed Journal]Araraquara: Universidade Estadual Paulista - UNESP AraraquaraFull text available |
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Material Type: Article
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Ensino e aprendizagem na visão do estudanteAdelcio Machado dos Santos ; Everaldo da Silva ; Alexandre Carvalho Acosta ; Borghetti, Liz BarbaraRevista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2017-12, Vol.12 (4), p.2193-2209 [Peer Reviewed Journal]Araraquara: Universidade Estadual Paulista - UNESP AraraquaraFull text available |
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Material Type: Article
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Interações crítico-dialéticas com as tecnologias na educaçãoAdilson Cristiano Habowski ; Conte, ElaineRevista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2020-01, Vol.15 (1), p.266 [Peer Reviewed Journal]Araraquara: Universidade Estadual Paulista - UNESP AraraquaraFull text available |
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Material Type: Article
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Explorando o potencial dos jogos digitais: uma revisão sobre a utilização dos exergames na educaçãoAdilson Rocha Ferreira ; Deise Juliana FranciscoRevista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2017-08, Vol.12 (esp 2), p.1177-1193 [Peer Reviewed Journal]Araraquara: Universidade Estadual Paulista - UNESP AraraquaraFull text available |
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Material Type: Article
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Ainda a semiformação: contribuições de Adorno e Horkheimer em tempos de ciberculturaAdriana Regina de Jesus Santos ; Daniella Caroline Rodrigues Ribeiro Ferreira ; Diene Eire de MelloRevista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2019-12, Vol.14 (esp 4), p.1993 [Peer Reviewed Journal]Araraquara: Universidade Estadual Paulista - UNESP AraraquaraFull text available |
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Material Type: Article
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Aun la semi-formación: contribuciones de Adorno y Horkheimer en tiempos de ciberculturaAdriana Regina de Jesus Santos ; Daniella Caroline Rodrigues Ribeiro Ferreira ; Diene Eire de MelloRevista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2019-12, Vol.14 (esp 4), p.1993 [Peer Reviewed Journal]Araraquara: Universidade Estadual Paulista - UNESP AraraquaraFull text available |
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Material Type: Article
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Problem-Based Learning: um modelo para o ensino e a aprendizagem de Teorias OrganizacionaisAffeldt, Fabrício Sobrosa ; Fábio Ferraz FernandezRevista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2018-05, Vol.13 (esp 1), p.436 [Peer Reviewed Journal]Araraquara: Universidade Estadual Paulista - UNESP AraraquaraFull text available |
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Material Type: Article
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O uso das tecnologias digitais na educação do século XXIAlbino, João Pedro ; Bittencourt, Priscilla Aparecida SantanaRevista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2017-01, Vol.12 (1), p.205-214 [Peer Reviewed Journal]Araraquara: Universidade Estadual Paulista - UNESP AraraquaraFull text available |
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Material Type: Article
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Produção de curtas-metragens em contextos de sala de aula: leitura e fruição da linguagem cinematográficaAlcione da Silva SantosRevista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2018-05, Vol.13 (esp 1), p.479 [Peer Reviewed Journal]Araraquara: Universidade Estadual Paulista - UNESP AraraquaraFull text available |
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Material Type: Article
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Disfarça-me que te devoro: youtubers mirins, consumo e semiformação da criançaAliandra Cristina Mesomo Lira ; Solange Franci Raimundo Yaegashi ; Dominico, ElianeRevista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2019-12, Vol.14 (esp 4), p.1960 [Peer Reviewed Journal]Araraquara: Universidade Estadual Paulista - UNESP AraraquaraFull text available |
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