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1
Learner-centered teaching five key changes to practice
Learner-centered teaching five key changes to practice
Material Type:
Livro 		Adicionar ao Meu Espaço

Learner-centered teaching five key changes to practice

Maryellen Weimer 1947-

San Francisco Jossey-Bass c2002

Localização: EACH - Esc. Artes, Ciências e Humanidades    (378 W422L e.2 )(Acessar)

2
Learner-centered theory and practice in distance education cases from higher education
Learner-centered theory and practice in distance education cases from higher education
Material Type:
Livro 		Adicionar ao Meu Espaço

Learner-centered theory and practice in distance education cases from higher education

Thomas M Duffy; Jamie R Kirkley

Mahwah, N.J Lawrence Erlbaum Associates 2004

Localização: CDCC - Cent. Div. Científica e Cultural    (378 L438 ) e outros locais(Acessar)

3
learner-centred curriculum: a study in second language teaching
learner-centred curriculum: a study in second language teaching
learner-centred curriculum: a study in second language teaching
Material Type:
Livro 		Adicionar ao Meu Espaço

learner-centred curriculum: a study in second language teaching

David Nunan

Cambridge University Press 1988

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

4
Curricula, examinations, and assessment in secondary education in Sub-Saharan Africa
Curricula, examinations, and assessment in secondary education in Sub-Saharan Africa
Material Type:
Livro 		Adicionar ao Meu Espaço

Curricula, examinations, and assessment in secondary education in Sub-Saharan Africa

Ramon Leyendecker; Wout Ottevanger; J. J. H. van den Akker 1950-; Africa Region Human Development Department; World Bank

Washington, D.C. World Bank c2008

Localização: FEA - Fac. Econ. Adm. Contab. e Atuária    (373.6 C976 )(Acessar)

5
The right to learn a blueprint for creating schools that work
The right to learn a blueprint for creating schools that work
Material Type:
Livro 		Adicionar ao Meu Espaço

The right to learn a blueprint for creating schools that work

Linda Darling-Hammond 1951-

San Francisco Jossey-Bass c1997

Localização: FE - Faculdade de Educação    (371.2 D221r )(Acessar)

6
The course syllabus a learning-centered approach
The course syllabus a learning-centered approach
Material Type:
Livro 		Adicionar ao Meu Espaço

The course syllabus a learning-centered approach

Judith Grunert O'Brien Barbara J Millis; Margaret W Cohen; Robert M Diamond

San Francisco Jossey-Bass c2008

Localização: EACH - Esc. Artes, Ciências e Humanidades    (378 O13c 2.ed. )(Acessar)

7
Mediação do processo ensino-aprendizagem em um curso de graduação em enfermagem:reflexões e propostas
Mediação do processo ensino-aprendizagem em um curso de graduação em enfermagem:reflexões e propostas
Material Type:
Tese de Doutorado 		Adicionar ao Meu Espaço

Mediação do processo ensino-aprendizagem em um curso de graduação em enfermagem:reflexões e propostas

Chaves, Adriano Aparecido Bezerra

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Escola de Enfermagem 2015-09-11

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

8
Entre a sala de aula de um Centro de Estudo de Línguas do Estado de São Paulo e o ambiente virtual no Evernote: potencializando a aprendizagem do francês na era digital
Entre a sala de aula de um Centro de Estudo de Línguas do Estado de São Paulo e o ambiente virtual no Evernote: potencializando a aprendizagem do francês na era digital
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

Entre a sala de aula de um Centro de Estudo de Línguas do Estado de São Paulo e o ambiente virtual no Evernote: potencializando a aprendizagem do francês na era digital

Costa, Gisele Pretti Gerevini Da

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas 2018-04-12

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

9
Basic malaria microscopy
Basic malaria microscopy
Material Type:
Livro 		Adicionar ao Meu Espaço

Basic malaria microscopy

Organização Mundial da Saúde; Center for Disease Control

Geneva WHO c2010

Localização: FSP - Faculdade de Saúde Pública    (CDR-583 )(Acessar)

10
O ensino de estratégias de aprendizagem e o desenvolvimento da autonomia do aprendiz de alemão em turmas multisseriadas de escolas públicas do Estado de São Paulo
O ensino de estratégias de aprendizagem e o desenvolvimento da autonomia do aprendiz de alemão em turmas multisseriadas de escolas públicas do Estado de São Paulo
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

O ensino de estratégias de aprendizagem e o desenvolvimento da autonomia do aprendiz de alemão em turmas multisseriadas de escolas públicas do Estado de São Paulo

Carvalho, Miriam De Castro Dutra

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas 2016-04-19

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

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