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1
Educação de jovens e adultos na rede municipal de São Paulo: diálogos entre as políticas públicas as práticas docentes e seus significados
Educação de jovens e adultos na rede municipal de São Paulo: diálogos entre as políticas públicas as práticas docentes e seus significados
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

Educação de jovens e adultos na rede municipal de São Paulo: diálogos entre as políticas públicas as práticas docentes e seus significados

Silva, Robson Novaes Da

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas 2013-02-04

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

2
O ensino de Geografia e a formação dos professores na zona rural e urbana do Município de Itacoatiara - AM
O ensino de Geografia e a formação dos professores na zona rural e urbana do Município de Itacoatiara - AM
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

O ensino de Geografia e a formação dos professores na zona rural e urbana do Município de Itacoatiara - AM

Eliton de Araújo Santos Sonia Maria Vanzella Castellar

2011

Localização: FFLCH - Fac. Fil. Let. e Ciências Humanas  Teses CAPH  (11572N )(Acessar)

3
O ensino de geografia e o estudo do local o "Projeto Nós Propomos!" no estado de São Paulo, Brasil
O ensino de geografia e o estudo do local o "Projeto Nós Propomos!" no estado de São Paulo, Brasil
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

O ensino de geografia e o estudo do local o "Projeto Nós Propomos!" no estado de São Paulo, Brasil

Odair Ribeiro de Carvalho Filho Andrea Coelho Lastória

2020

Localização: FFCLRP - Fac. Fil. Ciên. Let. de R. Preto    (https://doi.org/10.11606/D.59.2020.tde-22072020-084056 )(Acessar)

4
Contribuições da pedagogia de projetos e do uso das Tecnologias de Informação e Comunicação (TICs) para o ensino de Geografia - um estudo de caso.
Contribuições da pedagogia de projetos e do uso das Tecnologias de Informação e Comunicação (TICs) para o ensino de Geografia - um estudo de caso.
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

Contribuições da pedagogia de projetos e do uso das Tecnologias de Informação e Comunicação (TICs) para o ensino de Geografia - um estudo de caso.

Carolino, Jussara De Abreu

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Educação 2007-12-18

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

5
A proposta curricular Mais Educação São Paulo: a docência, o ensino da Geografia e o Ciclo Interdisciplinar como constituintes de políticas públicas para educação
A proposta curricular Mais Educação São Paulo: a docência, o ensino da Geografia e o Ciclo Interdisciplinar como constituintes de políticas públicas para educação
Material Type:
Tese de Doutorado 		Adicionar ao Meu Espaço

A proposta curricular Mais Educação São Paulo: a docência, o ensino da Geografia e o Ciclo Interdisciplinar como constituintes de políticas públicas para educação

Silva, Robson Novaes Da

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas 2018-12-19

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

  • Realização: ABCD-USP USP   Logos de Redes Sociais: Freepik

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