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Análise de contingências no aprender e no ensinar
Análise de contingências no aprender e no ensinar
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Análise de contingências no aprender e no ensinar

M A Matos

Alencar, E M S S, org 2 ed São Paulo : Cortez, 1993 Novas Contribuições da Psicologia aos Processos de Ensino e Aprendizagem

São Paulo Cortez 1993

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2
Pesquisa em psicologia no brasil na decada de 80 caracteristicas, instrumentos e distribuicao institucional
Pesquisa em psicologia no brasil na decada de 80 caracteristicas, instrumentos e distribuicao institucional
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Pesquisa em psicologia no brasil na decada de 80 caracteristicas, instrumentos e distribuicao institucional

M A Matos

Gomes, W B (*); Rosa, J T (*), Orgs Sao Bernardo do Campo : Anpepp, 1992 Divulgacao de Pesquisas em Psicologia No Brasil

Sao Bernardo do Campo Anpepp 1992

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3
Produção e formação cientifica em psicologia
Produção e formação cientifica em psicologia
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Produção e formação cientifica em psicologia

M A Matos

Conselho Federal de Psicologia, Brasilia São Paulo : Edicon, 1988 Quem e o Psicologo Brasileiro?

Sao Paulo Edicon 1988

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4
Avaliacao e perspectivas em psicologia nove anos depois
Avaliacao e perspectivas em psicologia nove anos depois
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Avaliacao e perspectivas em psicologia nove anos depois

M A Matos

Sociedade Psic Ribeirao Preto, Sao Paulo Ribeirao Preto : Cnpq/Idesp/Sprp, 1991 Avaliacao e Perspectivas em Psicologia: de 1982 a 1989

Ribeirao Preto Cnpq/Idesp/Sprp 1991

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5
Analise de contingencias no aprender e no ensinar
Analise de contingencias no aprender e no ensinar
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Analise de contingencias no aprender e no ensinar

M A Matos

Alencar, E S (*), Org Sao Paulo : Cortez, 1992 Novas Contribuicoes da Psicologia Aos Processos de Ensino e Aprendizagem

São Paulo Cortez 1992

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6
Apresentacao
Apresentacao
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Apresentacao

M A Matos

Matos, M A; Mello, S L; Bomtempo, E; Tassara, E T O, Org 2 ed Sao Paulo : Instituto de Psicologia da Universidade de Sao Paulo, 1990 Manual do Curso de Pos-Graduacao do Ipusp

São Paulo Instituto de Psicologia da Universidade de Sao Paulo 1990

Available at IP - Instituto de Psicologia    (R LB2321 U58m 1990 (AM=MMar/3) ) and other locations(GetIt)

7
Introspecção método ou objeto de estudo para a análise do comportamento
Introspecção método ou objeto de estudo para a análise do comportamento
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Introspecção método ou objeto de estudo para a análise do comportamento

Maria Amélia Matos

Grassi-Leonardi, T C C (*), ed Sobre comportamento e cognição, v.1 São Paulo : A R Bytes, 1997

São Paulo A R Bytes 1997

Available at IP - Instituto de Psicologia    (BF311 So677 (AM= MMar/113) ) and other locations(GetIt)

8
Criança excepcional e o aprendizado de habilidades básicas
Criança excepcional e o aprendizado de habilidades básicas
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Criança excepcional e o aprendizado de habilidades básicas

Maria Amelia Matos

Sao Paulo v.41, n.3 , p.308-9, mar. 1989 Ciencia e Cultura

São Paulo 1989

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9
Em 1976, três colegas do curso de pós-graduação...[Prefácio]
Em 1976, três colegas do curso de pós-graduação...[Prefácio]
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Em 1976, três colegas do curso de pós-graduação...[Prefácio]

Maria Amélia Matos

Danna, M. F. (*); Matos, Maria Amélia Ensinando observação : uma introdução 3. ed São Paulo : Edicon, 1996

São Paulo Edicon 1996

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10
O behaviorismo metodológico e suas relações com o mentalismo e o behaviorismo radical
O behaviorismo metodológico e suas relações com o mentalismo e o behaviorismo radical
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O behaviorismo metodológico e suas relações com o mentalismo e o behaviorismo radical

Maria Amélia Matos

Banaco, R A (*), org Sobre comportamento e cognição: aspectos teóricos, metodológicos e de formação em análise do comportamento e terapia cognitiva v.1 São Paulo: ESETec, 2001

São Paulo ESETec 2001

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