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Tese de Doutorado
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Visão antiessencialista de tecnologia na educação: estudo sobre a interpretação, por professores em formação, do software de programação usado em sala de aula

Venancio, Valkiria

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Educação 2018-04-12

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

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