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1
Slightly illegal: female positions and perceptions of law from "The Girl in the Photograph", by Lygia Fagundes Telles/Ligeiramente ilegais: posicoes femininas e percepcoes do direito na obra "As meninas", de Lygia Fagundes Telles
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Artigo
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Slightly illegal: female positions and perceptions of law from "The Girl in the Photograph", by Lygia Fagundes Telles/Ligeiramente ilegais: posicoes femininas e percepcoes do direito na obra "As meninas", de Lygia Fagundes Telles

de Carvalho, Felipe Rodolfo ; Algayer, Cecilia de Castro

Revista Direito e Práxis, 2024-09, Vol.15 (3) [Periódico revisado por pares]

Universidade do Estado do Rio de Janeiro- Uerj

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2
METHODS AND TECHNIQUES FOR MORE PARTICIPATORY AND EMANCIPATORY MANAGEMENT: A SYSTEMATIC REVIEW OF POSSIBILITIES
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Artigo
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METHODS AND TECHNIQUES FOR MORE PARTICIPATORY AND EMANCIPATORY MANAGEMENT: A SYSTEMATIC REVIEW OF POSSIBILITIES

do Carmo, Gisleine ; Pereira, José Roberto ; Rezende, Vânia Aparecida

RGSA : Revista de Gestão Social e Ambiental, 2024-09, Vol.18 (3), p.1-24 [Periódico revisado por pares]

São Paulo: Centro Universitário da FEI, Revista RGSA

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3
Museu do Samba
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Museu do Samba

Vieira Resende, Úrsula

Rosa dos Ventos (Caxias do Sul), 2024-07, Vol.16 (2), p.246-263 [Periódico revisado por pares]

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4
Cíntia Rodrigues dos Santos Mariano – Museus de Arte e a Deficiência Visual
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Resenha
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Cíntia Rodrigues dos Santos Mariano – Museus de Arte e a Deficiência Visual

Freitas, Ingrid Souza de

CIDEHUS - Centro Interdisciplinar de História Culturas e Sociedades da Universidade de Évora, 2024 [Periódico revisado por pares]

MIDAS

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5
O Museu de História Natural do Ceará Profº Dias da Rocha (MHNCE-UECE) como uma ferramenta complementar do ensino superior
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Artigo
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O Museu de História Natural do Ceará Profº Dias da Rocha (MHNCE-UECE) como uma ferramenta complementar do ensino superior

Beatriz Monteiro Muniz ; Reginaldo de Oliveira Nunes ; Jones Baroni Ferreira de Menezes ; Sheila Patrícia Carvalho-Fernandes

Cadernos Cajuína, 2024-07, Vol.9 (3)

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí

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6
A modernização da educação médica no Brasil: o financiamento da Fundação Rockefeller e a Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto em um contexto de desenvolvimento (1951-1964)
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Artigo
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A modernização da educação médica no Brasil: o financiamento da Fundação Rockefeller e a Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto em um contexto de desenvolvimento (1951-1964)

Marinho, Maria Gabriela Silva Martins da Cunha ; Batista, Ricardo dos Santos ; Porto, Paloma ; Nemi, Ana ; De Campos, Cristina

Historia crítica (Bogotá, Colombia), 2024-07 (93) [Periódico revisado por pares]

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7
Revisitando a trajetória histórica do Museu Botânico “Dr. João Barbosa Rodrigues” do Jardim Botânico de São Paulo
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Artigo
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Revisitando a trajetória histórica do Museu Botânico “Dr. João Barbosa Rodrigues” do Jardim Botânico de São Paulo

Pereira-Silva, Erico Fernando Lopes

Anais do Museu Paulista, 2024-07, Vol.32, p.1-27 [Periódico revisado por pares]

Sao Paulo: Universidade de Sao Paulo

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8
La generación de conocimiento en los museos de arte. Epistemologías alter-situadas para la emergencia de otras prácticas y discursos a partir de Picasso
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Tese
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La generación de conocimiento en los museos de arte. Epistemologías alter-situadas para la emergencia de otras prácticas y discursos a partir de Picasso

Bayarri Viñas, Barbara

Universitat Autònoma de Barcelona 2024

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9
Do planisférico ao global: a espacialização da economia-mundo europeia e a Terra dos Patos (c. 1600-1650)
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Artigo
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Do planisférico ao global: a espacialização da economia-mundo europeia e a Terra dos Patos (c. 1600-1650)

Oliveira, Tiago Kramer de

Anais do Museu Paulista, 2024-07, Vol.32, p.1-29 [Periódico revisado por pares]

Sao Paulo: Universidade de Sao Paulo

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10
Do querer que há, e do que não há em mim: o fenômeno memorial em escolas, pelo trabalho de quatro mulheres (Porto Alegre e São Leopoldo/RS)
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Artigo
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Do querer que há, e do que não há em mim: o fenômeno memorial em escolas, pelo trabalho de quatro mulheres (Porto Alegre e São Leopoldo/RS)

Telles, Danielle Brum Ginar ; Almeida, Dóris Bittencourt

Educação em questão, 2024-07, Vol.62 (71)

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