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1
O trabalho do professor e as prescrições feitas por órgãos governamentais e estabelecimentos de ensino
O trabalho do professor e as prescrições feitas por órgãos governamentais e estabelecimentos de ensino
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

O trabalho do professor e as prescrições feitas por órgãos governamentais e estabelecimentos de ensino

Menezes, Marcos Da Costa

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas 2015-09-15

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2
Implicações culturais e didáticas do inglês como língua internacional: o livro didático
Implicações culturais e didáticas do inglês como língua internacional: o livro didático
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

Implicações culturais e didáticas do inglês como língua internacional: o livro didático

Silva, Joyce Moraes Da

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Educação 2012-05-21

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3
Mito Arturiano e processo de individuação: caminhos para uma educação de sensibilidade na relação ensino-aprendizagem de inglês
Mito Arturiano e processo de individuação: caminhos para uma educação de sensibilidade na relação ensino-aprendizagem de inglês
Material Type:
Tese de Doutorado 		Adicionar ao Meu Espaço

Mito Arturiano e processo de individuação: caminhos para uma educação de sensibilidade na relação ensino-aprendizagem de inglês

Giosa, Elenice

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Instituto de Psicologia 2008-03-14

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4
Masculinidades e feminilidades dentro dos manuais do FLE (Francês língua estrangeira): das visões sexistas às relações de gênero
Masculinidades e feminilidades dentro dos manuais do FLE (Francês língua estrangeira): das visões sexistas às relações de gênero
Material Type:
Tese de Doutorado 		Adicionar ao Meu Espaço

Masculinidades e feminilidades dentro dos manuais do FLE (Francês língua estrangeira): das visões sexistas às relações de gênero

Silva, Sergio Luiz Baptista Da

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas 2008-10-21

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5
O conhecimento tácito e os impeditivos emocionais no processo de ensino/aprendizagem de línguas estrangeiras
O conhecimento tácito e os impeditivos emocionais no processo de ensino/aprendizagem de línguas estrangeiras
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

O conhecimento tácito e os impeditivos emocionais no processo de ensino/aprendizagem de línguas estrangeiras

Avelino, Luciara Batista

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Educação 2019-02-08

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6
Investigando concepções de língua e cultura no ensino de inglês na escola pública segundo as teorias de letramento
Investigando concepções de língua e cultura no ensino de inglês na escola pública segundo as teorias de letramento
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

Investigando concepções de língua e cultura no ensino de inglês na escola pública segundo as teorias de letramento

Marreiro, Samara De Cassia Rodrigues

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas 2012-11-26

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7
Translation under Christiane Nord’s Functionalist model: perspectives for the teaching of foreign languages; A tradução a partir do modelo funcionalista de Christiane Nord: perspectivas para o ensino de línguas estrangeiras
Translation under Christiane Nord’s Functionalist model: perspectives for the teaching of foreign languages; A tradução a partir do modelo funcionalista de Christiane Nord: perspectivas para o ensino de línguas estrangeiras
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Translation under Christiane Nord’s Functionalist model: perspectives for the teaching of foreign languages; A tradução a partir do modelo funcionalista de Christiane Nord: perspectivas para o ensino de línguas estrangeiras

Pontes, Valdecy; Pereira, Livya Lea

Tradterm; v. 28 (2016): Literatura russa em tradução; 338-363

Universidade de São Paulo. Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas 2017-01-24

Acesso online

8
Autenticidade de materiais e ensino de línguas estrangeiras; Authenticity of materials and foreign language teaching
Autenticidade de materiais e ensino de línguas estrangeiras; Authenticity of materials and foreign language teaching
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Autenticidade de materiais e ensino de línguas estrangeiras; Authenticity of materials and foreign language teaching

Silva, Mariana Kuntz De Andrade E

Pandaemonium Germanicum; v. 20 n. 31 (2017); 1-29

Universidade de São Paulo. Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas 2017-06-12

Acesso online

9
Inglês: disciplina-problema no ensino fundamental e médio?
Inglês: disciplina-problema no ensino fundamental e médio?
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

Inglês: disciplina-problema no ensino fundamental e médio?

Uechi, Suzi Aparecida

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas 2006-09-12

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10
Perguntas e respostas: o uso da plataforma Yahoo Clever! como ferramenta de ensino de alemão como língua estrangeira
Perguntas e respostas: o uso da plataforma Yahoo Clever! como ferramenta de ensino de alemão como língua estrangeira
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Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Perguntas e respostas: o uso da plataforma Yahoo Clever! como ferramenta de ensino de alemão como língua estrangeira

Silva, Mariana Kuntz De Andrade E; Roveran, Henrique Elias

Pandaemonium Germanicum; v. 24 n. 42 (2021); 48-77

Universidade de São Paulo. Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas 2021-01-01

Acesso online

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