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Pro-Posições

Brazil Universidade Estadual de Campinas

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2
A educação para a ordem e o progresso do Brasil : o Liceu de Artes e Oficios do Rio de Janeiro (1856-1888)
A educação para a ordem e o progresso do Brasil : o Liceu de Artes e Oficios do Rio de Janeiro (1856-1888)
Material Type:
Ph.D. Dissertation 		Add to e-Shelf

A educação para a ordem e o progresso do Brasil : o Liceu de Artes e Oficios do Rio de Janeiro (1856-1888)

Murasse, Celina Midori Universidade Estadual de Campinas (Unicamp); Saviani, Dermeval, 1944-; Universidade Estadual De Campinas. Faculdade De Educação; Universidade Estadual De Campinas

https://repositorio.unicamp.br/acervo/detalhe/217428

[s.n.] 2001

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3
O metodo natural de Freinet, pedagogia alternativa para alfabetização
O metodo natural de Freinet, pedagogia alternativa para alfabetização
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Master's Thesis 		Add to e-Shelf

O metodo natural de Freinet, pedagogia alternativa para alfabetização

Shimizu, Dayse Maria Alonso Universidade Estadual de Campinas (Unicamp); Universidade Estadual De Campinas. Faculdade De Educação; Universidade Estadual De Campinas

https://repositorio.unicamp.br/acervo/detalhe/17791

[s.n.] 1984

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4
O resgate da fala autentica : uma aproximação filosofica da tarefa do psicoterapeuta e do educador
O resgate da fala autentica : uma aproximação filosofica da tarefa do psicoterapeuta e do educador
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Ph.D. Dissertation 		Add to e-Shelf

O resgate da fala autentica : uma aproximação filosofica da tarefa do psicoterapeuta e do educador

Amatuzzi, Mauro Martins Universidade Estadual de Campinas (Unicamp); Rezende, Antônio Muniz De, 1928-; Universidade Estadual De Campinas. Faculdade De Educação; Programa De Pós-Graduação Em Educação; Universidade Estadual De Campinas

https://repositorio.unicamp.br/acervo/detalhe/17928

[s.n.] 1988

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5
Programa de alimentação escolar : um estudo sobre descentralização, escola e educadores
Programa de alimentação escolar : um estudo sobre descentralização, escola e educadores
Material Type:
Ph.D. Dissertation 		Add to e-Shelf

Programa de alimentação escolar : um estudo sobre descentralização, escola e educadores

Pipitone, Maria Angelica Penatti Universidade Estadual de Campinas (Unicamp); Gandini, Raquel Pereira Chainho, 1946-; Universidade Estadual De Campinas. Faculdade De Educação; Universidade Estadual De Campinas

https://repositorio.unicamp.br/acervo/detalhe/115372

[s.n.] 1997

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6
Como o rio não cabia no meu mapa, eu resolvi tira-lo : o ensino da geografia nas series iniciais do 1. grau
Como o rio não cabia no meu mapa, eu resolvi tira-lo : o ensino da geografia nas series iniciais do 1. grau
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Master's Thesis 		Add to e-Shelf

Como o rio não cabia no meu mapa, eu resolvi tira-lo : o ensino da geografia nas series iniciais do 1. grau

Gebran, Raimunda Abou Universidade Estadual de Campinas (Unicamp); Aragão, Rosália Maria Ribeiro De, 1940-2019; Universidade Estadual De Campinas. Faculdade De Educação; Universidade Estadual De Campinas

https://repositorio.unicamp.br/acervo/detalhe/18036

[s.n.] 1990

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7
O mestre-escola e o processo de publicização da escola em Goias (1930 - 1964)
O mestre-escola e o processo de publicização da escola em Goias (1930 - 1964)
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Master's Thesis 		Add to e-Shelf

O mestre-escola e o processo de publicização da escola em Goias (1930 - 1964)

Inacio, Fatima Pacheco De Santana Universidade Estadual de Campinas (Unicamp); Santos, Ediogenes Aragão, 1949-; Barreira, Luis Carlos; Menezes, Maria Cristina; Universidade Estadual De Campinas. Faculdade De Educação; Universidade Estadual De Campinas

https://repositorio.unicamp.br/acervo/detalhe/337345

[s.n.] 2005

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8
Liberalismo, neoliberalismo e educação : Roque Spencer Maciel de Barros, um ideologo da burguesia brasileira
Liberalismo, neoliberalismo e educação : Roque Spencer Maciel de Barros, um ideologo da burguesia brasileira
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Ph.D. Dissertation 		Add to e-Shelf

Liberalismo, neoliberalismo e educação : Roque Spencer Maciel de Barros, um ideologo da burguesia brasileira

Orso, Paulino Jose Universidade Estadual de Campinas (Unicamp); Xavier, Maria Elizabete Sampaio Prado, 1948-; Universidade Estadual De Campinas. Faculdade De Educação; Universidade Estadual De Campinas

https://repositorio.unicamp.br/acervo/detalhe/286021

[s.n.] 2003

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9
O dificil acesso a escola primaria publica : Estado de São Paulo : 1945-1964
O dificil acesso a escola primaria publica : Estado de São Paulo : 1945-1964
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Ph.D. Dissertation 		Add to e-Shelf

O dificil acesso a escola primaria publica : Estado de São Paulo : 1945-1964

Carvalho, Célia Pezzolo De Universidade Estadual de Campinas (Unicamp); Vieira, Evaldo, 1942-; Universidade Estadual De Campinas. Faculdade De Educação; Programa De Pós-Graduação Em Educação; Universidade Estadual De Campinas

https://repositorio.unicamp.br/acervo/detalhe/17961

[s.n.] 1988

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10
A praxis educacional como tarefa historica : uma experiencia no ensino de lingua portuguesa e literatura para o 2. grau
A praxis educacional como tarefa historica : uma experiencia no ensino de lingua portuguesa e literatura para o 2. grau
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Master's Thesis 		Add to e-Shelf

A praxis educacional como tarefa historica : uma experiencia no ensino de lingua portuguesa e literatura para o 2. grau

Salomão, Ana Maria Lopes Universidade Estadual de Campinas (Unicamp); Dias Sobrinho, José, 1941-; Universidade Estadual De Campinas. Faculdade De Educação; Universidade Estadual De Campinas

https://repositorio.unicamp.br/acervo/detalhe/51648

[s.n.] 1987

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