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The Cognitive Architecture of Digital Externalization
The Cognitive Architecture of Digital Externalization
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The Cognitive Architecture of Digital Externalization

Skulmowski, Alexander

Educational psychology review, 2023-12, Vol.35 (4), p.101, Article 101 [Periódico revisado por pares]

New York: Springer US

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2
Cognitive Architecture and Instructional Design
Cognitive Architecture and Instructional Design
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Cognitive Architecture and Instructional Design

Sweller, John ; van Merrienboer, Jeroen J. G. ; Paas, Fred G. W. C.

Educational psychology review, 1998-09, Vol.10 (3), p.251-296 [Periódico revisado por pares]

New York: Plenum Publishing Corporation

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Architecture, education and social dialogy
Architecture, education and social dialogy
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Architecture, education and social dialogy

Muntañola, Josep

Revista española de pedagogía, 2023-12, Vol.62 (228)

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Politics, Research Design, and the ‘Architecture’ of Criminal Careers Studies
Politics, Research Design, and the ‘Architecture’ of Criminal Careers Studies
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Politics, Research Design, and the ‘Architecture’ of Criminal Careers Studies

Farrall, Stephen

British journal of criminology, 2021-11, Vol.61 (6), p.1575-1591 [Periódico revisado por pares]

UK: Oxford University Press

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5
Evolutionary Perspective on Human Cognitive Architecture in Cognitive Load Theory: a Dynamic, Emerging Principle Approach
Evolutionary Perspective on Human Cognitive Architecture in Cognitive Load Theory: a Dynamic, Emerging Principle Approach
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Evolutionary Perspective on Human Cognitive Architecture in Cognitive Load Theory: a Dynamic, Emerging Principle Approach

Kalyuga, Slava

Educational psychology review, 2023-09, Vol.35 (3), p.91, Article 91 [Periódico revisado por pares]

New York: Springer US

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6
Architecture and education: perspectives and dimensions
Architecture and education: perspectives and dimensions
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Architecture and education: perspectives and dimensions

Blay, Teresa Romañá

Revista española de pedagogía, 2023-12, Vol.62 (228)

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7
Cognitive Load Theory: Instructional Implications of the Interaction between Information Structures and Cognitive Architecture
Cognitive Load Theory: Instructional Implications of the Interaction between Information Structures and Cognitive Architecture
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Cognitive Load Theory: Instructional Implications of the Interaction between Information Structures and Cognitive Architecture

PAAS, FRED ; RENKL, ALEXANDER ; SWELLER, JOHN

Instructional science, 2004-01, Vol.32 (1/2), p.1-8 [Periódico revisado por pares]

Dordrecht: Kluwer Academic Publishers

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8
Une nouvelle architecture de sécurité pour l’Europe ?
Une nouvelle architecture de sécurité pour l’Europe ?
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Une nouvelle architecture de sécurité pour l’Europe ?

Trenin, Dmitri ; David, Dominique

Politique étrangère, 2022-07, Vol.Été (2), p.39-51 [Periódico revisado por pares]

Paris: Institut français des relations internationales

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9
Iconic Architecture and Middle-Class Politics of Memory in a Deindustrialized City
Iconic Architecture and Middle-Class Politics of Memory in a Deindustrialized City
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Iconic Architecture and Middle-Class Politics of Memory in a Deindustrialized City

Hoekstra, Myrte Sophie

Sociology (Oxford), 2020-08, Vol.54 (4), p.693-710 [Periódico revisado por pares]

London, England: SAGE Publications

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10
POLICE STATIONS, ARCHITECTURE AND PUBLIC REASSURANCE
POLICE STATIONS, ARCHITECTURE AND PUBLIC REASSURANCE
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POLICE STATIONS, ARCHITECTURE AND PUBLIC REASSURANCE

Millie, Andrew

British journal of criminology, 2012-11, Vol.52 (6), p.1092-1112 [Periódico revisado por pares]

United Kingdom: Oxford University Press

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