Result Number | Material Type | Add to My Shelf Action | Record Details and Options |
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Material Type: Artigo
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Resolução de problemas e representações semióticas uma experiência numa escola pública paulistaMarilia Prado Ana Paula JahnRevista Paranaense de Educação Matemática Campo Mourão v. 12, n. 27, p. 363-385, 2023Campo Mourão 2023Localização: IME - Inst. Matemática e Estatística (PROD-3134655 )(Acessar) |
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Material Type: Dissertação de Mestrado
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Sequências e séries geométricas no Ensino Médio: uma abordagem com o Triângulo de SierpinskiLopes, Rodrigo MartinsBiblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Instituto de Matemática e Estatística 2023-09-15Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos. |
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Material Type: Artigo de Congresso
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Ensino de sequências e séries no ensino médio uma abordagem com várias representações semióticasRodrigo Martins Lopes Vera Helena Giusti de Souza; Encontro do Mestrado Profissional em Ensino de Matemática (7. 2021 São Paulo)Anais São Paulo: IME-USP, 2021São Paulo IME-USP 2021Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos. |
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Material Type: Livro
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Elementos semióticos em atividades de modelagem matemáticaLourdes Maria Werle de Almeida Karina Alessandra Pessoa da Silva; Michele Regiane Dias VeronezSão Paulo Editora Livraria da Física c2021Localização: IME - Inst. Matemática e Estatística (QA80 A447e e.1 )(Acessar) |
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Material Type: Dissertação de Mestrado
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Al-jabr: atividades para vivenciar a introdução à álgebraAbbas, Youssef AhmedBiblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Instituto de Matemática e Estatística 2020-05-28Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos. |
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Material Type: Monografia
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O estudo de funções no Ensino BásicoRoberta Stoppe Barbara Corominas Valério2019Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos. |
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Material Type: Dissertação de Mestrado
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O uso da modelagem matemática no ensino de funções: uma abordagem dinâmica e variacionalRamunno, RonaldoBiblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Instituto de Matemática e Estatística 2019-01-09Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos. |
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Material Type: Dissertação de Mestrado
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Transformação de frações em números: uma experiência no Ensino FundamentalAnanias, Izabela Cesario CorreaBiblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Instituto de Matemática e Estatística 2019-02-27Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos. |
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Material Type: Artigo
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Apreensão operatória de figuras em situações geométricasAna Paula Jahn Vincenzo BongiovanniJornal Internacional de Estudos em Educação Matemática São Paulo v. 12,n. 3, p. 245-257, 2019São Paulo 2019Localização: IME - Inst. Matemática e Estatística (PROD-2997834 )(Acessar) |
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Material Type: Dissertação de Mestrado
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Ensino e aprendizagem de Geometria Analítica no Ensino Médio: uma experiência com coordenadas e cálculo de distâncias no plano e no espaçoDomingos, Cynthia MilitãoBiblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Instituto de Matemática e Estatística 2018-02-09Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos. |