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1	Material Type: Artículo		Cultural stereotypes as gatekeepers: increasing girls' interest in computer science and engineering by diversifying stereotypes Cheryan, Sapna ; Master, Allison ; Meltzoff, Andrew N Frontiers in psychology, 2015, Vol.6, p.49-49 [Revista revisada por pares] Switzerland: Frontiers Media S.A Texto completo disponible Recurso en línea Detalles Comentarios y Etiquetas Servicios adicionales Veces citado Citas Citado por
2	Material Type: Artículo		High-School Computer Science Its Effect on the Choice of Higher Education Armoni, Michal ; Gal-Ezer, Judith Informatics in education, 2023, Vol.22 (2), p.183-208 [Revista revisada por pares] Vilnius: Vilniaus Universiteto Leidykla Texto completo disponible Recurso en línea Detalles Comentarios y Etiquetas Servicios adicionales Veces citado Citas Citado por
3	Material Type: Artículo		Instructing with Cognitive Apprenticeship Programming Learning System (CAPLS) for novice computer science college freshmen: An exploration study Yu, Chih-Chang ; Wu, Leon Yufeng Educational Technology ＆ Society, 2024-04, Vol.27 (2), p.183-196 [Revista revisada por pares] International Forum of Educational Technology ＆ Society Texto completo disponible Recurso en línea Detalles Comentarios y Etiquetas Servicios adicionales Veces citado Citas Citado por
4	Material Type: Artículo		Gamification and Computer Science Students' Activity Garcia-Iruela, Miguel ; Fonseca, Manuel J. ; Hijon-Neira, Raquel ; Chambel, Teresa IEEE access, 2020, Vol.8, p.96829-96836 [Revista revisada por pares] Piscataway: IEEE Texto completo disponible Recurso en línea Detalles Comentarios y Etiquetas Servicios adicionales Veces citado Citas Citado por
5	Material Type: Artículo		South African research contributions to Lecture Notes in Computer Science, 1973–2022 Naudé, Filistéa ; Kroeze, Jan H. South African Journal of Science, 2024-01, Vol.120 (1/2), p.1-14 [Revista revisada por pares] Pretoria: Academy of Science of South Africa Texto completo disponible Recurso en línea Detalles Comentarios y Etiquetas Servicios adicionales Veces citado Citas Citado por
6	Material Type: Artículo		Deep learning in computer vision: A critical review of emerging techniques and application scenarios Chai, Junyi ; Zeng, Hao ; Li, Anming ; Ngai, Eric W.T. Machine learning with applications, 2021-12, Vol.6, p.100134, Article 100134 [Revista revisada por pares] Elsevier Ltd Texto completo disponible Recurso en línea Detalles Comentarios y Etiquetas Servicios adicionales Veces citado Citas Citado por
7	Material Type: Artículo		Data and its (dis)contents: A survey of dataset development and use in machine learning research Paullada, Amandalynne ; Raji, Inioluwa Deborah ; Bender, Emily M. ; Denton, Emily ; Hanna, Alex Patterns (New York, N.Y.), 2021-11, Vol.2 (11), p.100336-100336, Article 100336 [Revista revisada por pares] United States: Elsevier Inc Texto completo disponible Recurso en línea Detalles Comentarios y Etiquetas Servicios adicionales Veces citado Citas Citado por
8	Material Type: Artículo		Application of Virtual Reality in Computer Science Education: A Systemic Review Based on Bibliometric and Content Analysis Methods Agbo, Friday Joseph ; Sanusi, Ismaila Temitayo ; Oyelere, Solomon Sunday ; Suhonen, Jarkko Education sciences, 2021-03, Vol.11 (3), p.142 [Revista revisada por pares] MDPI AG Texto completo disponible Recurso en línea Detalles Comentarios y Etiquetas Servicios adicionales Veces citado Citas Citado por
9	Material Type: Artículo		PROSPER (Project, Sustainability, and Perseverance) Learning Model in English for Computer Science Wahyuni, Dewi Sari ; Rozimela, Yenni ; Ardi, Havid ; Mukhaiyar, Mukhaiyar ; Darmansyah, Darmansyah Sustainability, 2022-12, Vol.14 (24), p.16749 [Revista revisada por pares] Basel: MDPI AG Texto completo disponible Recurso en línea Detalles Comentarios y Etiquetas Servicios adicionales Veces citado Citas Citado por
10	Material Type: Artículo		Value Analysis and Mode Construction of Tutorial System for P2P Undergraduates in Computer Science--Based on the Reform Practice of Tutorial System in the College of Computer Science, Xi'an University of Technology Ma, Fu ; Song, Yuanyuan Journal of physics. Conference series, 2020-06, Vol.1575 (1), p.12229 [Revista revisada por pares] Bristol: IOP Publishing Texto completo disponible Recurso en línea Detalles Comentarios y Etiquetas Servicios adicionales Veces citado Citas Citado por

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