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A framework for access to the conservation-restoration profession via the mapping of its specialist competencies
A framework for access to the conservation-restoration profession via the mapping of its specialist competencies
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Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

A framework for access to the conservation-restoration profession via the mapping of its specialist competencies

Hutchings, Jeremy ; Corr, Susan

Higher education, 2012-04, Vol.63 (4), p.439-454 [Periódico revisado por pares]

Dordrecht: Springer

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2
A qualitative study on using concept maps in problem-based learning
A qualitative study on using concept maps in problem-based learning
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

A qualitative study on using concept maps in problem-based learning

Chan, Zenobia C.Y.

Nurse education in practice, 2017-05, Vol.24, p.70-76 [Periódico revisado por pares]

Scotland: Elsevier Ltd

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3
Application of keyword extraction on MOOC resources
Application of keyword extraction on MOOC resources
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Application of keyword extraction on MOOC resources

Jiang, Zhuoxuan ; Miao, Chunyan ; Li, Xiaoming

International journal of crowd science, 2017-03, Vol.1 (1), p.48-70 [Periódico revisado por pares]

Beijing: Tsinghua University Press

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4
Defining brain health: A concept analysis
Defining brain health: A concept analysis
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Defining brain health: A concept analysis

Chen, Yaohua ; Demnitz, Naiara ; Yamamoto, Stacey ; Yaffe, Kristine ; Lawlor, Brian ; Leroi, Iracema

International journal of geriatric psychiatry, 2022-01, Vol.37 (1), p.n/a [Periódico revisado por pares]

England: Wiley Subscription Services, Inc

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5
Desenvolvimento e validação de um questionário para avaliar o nível de proficiência de alunos em mapeamento conceitual
Desenvolvimento e validação de um questionário para avaliar o nível de proficiência de alunos em mapeamento conceitual
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

Desenvolvimento e validação de um questionário para avaliar o nível de proficiência de alunos em mapeamento conceitual

Aguiar, Joana Guilares De

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Ensino de Ciências (Física, Química e Biologia) 2012-06-20

Acesso online

6
Developing higher-order thinking skills with concept mapping: A case of pedagogic frailty
Developing higher-order thinking skills with concept mapping: A case of pedagogic frailty
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Developing higher-order thinking skills with concept mapping: A case of pedagogic frailty

Cañas, Alberto J ; Reiska, Priit ; Möllits, Aet

Knowledge management & e-learning, 2017-09, Vol.9 (3), p.348-365 [Periódico revisado por pares]

Hong Kong: The University of Hong Kong - Faculty of Education

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7
Exploring human dimensions of multifunctional landscapes through mapping and map-making
Exploring human dimensions of multifunctional landscapes through mapping and map-making
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Exploring human dimensions of multifunctional landscapes through mapping and map-making

Soini, Katriina

Landscape and urban planning, 2001-12, Vol.57 (3), p.225-239 [Periódico revisado por pares]

Amsterdam: Elsevier B.V

Texto completo disponível

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8
"It's a puzzle!". Elementary school-aged youth concept-mapping the intersections of community narratives
"It's a puzzle!". Elementary school-aged youth concept-mapping the intersections of community narratives
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

"It's a puzzle!". Elementary school-aged youth concept-mapping the intersections of community narratives

Fernández, Jesica Siham ; Nguyen, Angela ; Langhout, Regina Day

International Journal for Research on Extended Education, 2015-01, Vol.3 (1), p.24-38 [Periódico revisado por pares]

Barbara Budrich Publishers

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9
Mapa conceitual com erros como atividade avaliativa: identificação das lacunas conceituais para a distribuição de devolutivas específicas
Mapa conceitual com erros como atividade avaliativa: identificação das lacunas conceituais para a distribuição de devolutivas específicas
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

Mapa conceitual com erros como atividade avaliativa: identificação das lacunas conceituais para a distribuição de devolutivas específicas

Soares, Marília

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Ensino de Ciências (Física, Química e Biologia) 2020-04-22

Acesso online

10
Organization Strategies in EFL Expository Essays in a Content-Based Language Learning Course
Organization Strategies in EFL Expository Essays in a Content-Based Language Learning Course
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Organization Strategies in EFL Expository Essays in a Content-Based Language Learning Course

Chang, Peichin ; Tsai, Chin-Chung ; Chen, Pin-ju

The Asia-Pacific education researcher, 2020-04, Vol.29 (2), p.183-197 [Periódico revisado por pares]

Singapore: Springer Singapore

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