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Teaching
| Result Number | Material Type | Add to My Shelf Action | Record Details and Options |
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Material Type: Tese de Doutorado
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A Filosofia Da Ciência Em Livros Didáticos De Filosofia: Contribuições Para O Ensino De CiênciasNagayoshi, Caio SeijiBiblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Ensino de Ciências (Física, Química e Biologia) 2019-10-31Acesso online |
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Material Type: Tese de Doutorado
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A produção de narrativa e suas potencialidades de formação na escola: dimensões teórico-metodológicasSouza, Maria Celeste DeBiblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Educação 2021-10-28Acesso online |
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Material Type: Artigo
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ABORDAGEM CTS NO ENSINO DE CIÊNCIAS: O QUE DIZEM AS PUBLICAÇÕES ACADÊMICAS SOBRE A FORMAÇÃO INICIAL DOCENTE PARA OS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTALElocir Aparecida Corrêa Pires ; Eliane Picão da Silva Costa ; Ana Lúcia Olivo Rosas MoreiraInvestigações em ensino de ciências, 2022-09, Vol.27 (2), p.197 [Periódico revisado por pares]Porto Alegre: Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Instituto de FísicaTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Abrir ou não abrir? O Caso do Centro de Beleza StarAna Paula Pereira dos Passos ; Grasiele Cabral Pereira ; Wollinger, Helena ; Sabrina dos Santos JunckesRevista da micro e pequena empresa, 2021-09, Vol.15 (3), p.108-122Sao Paulo: Faculdade Campo Limpo Paulista, Revista da Micro e Pequena EmpresaTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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ACADEMIC WEEK OF THE COURSE OF PEDAGOGY: MEMES IN PROL OF INFANCY VERSUS CONSUMMISM/ SEMANA ACADEMICA DO CURSO DE PEDAGOGIA: MEMES EM PROL DA INFANCIA PARA CRITICAR O CONSUMISMO/ SEMANA ACADEMICA DEL CURSO DE PEDAGOGIA: MEMES EN PROL DE LA INFANCIA PARA CRITICAR EL CONSUMISMOde Oliveira, Edna Araujo dos Santos ; Cerny, Roseli ZenPeriferia (Duque de Caxias), 2019-05, Vol.11 (2), p.203 [Periódico revisado por pares]Universidade do Estado do Rio de Janeiro- UerjTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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ACADEMIC WEEK OF THE COURSE OF PEDAGOGY: MEMES IN PROL OF INFANCY VERSUS CONSUMMISM/ SEMANA ACADEMICA DO CURSO DE PEDAGOGIA: MEMES EM PROL DA INFANCIA PARA CRITICAR O CONSUMISMO/ SEMANA ACADEMICA DEL CURSO DE PEDAGOGIA: MEMES EN PROL DE LA INFANCIA PARA CRITICAR EL CONSUMISMOde Oliveira, Edna Araujo dos Santos ; Cerny, Roseli ZenPeriferia (Duque de Caxias), 2019-05, Vol.11 (2), p.203 [Periódico revisado por pares]Universidade do Estado do Rio de Janeiro- UerjTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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AÇÃO DIDÁTICA DE ENSINO SIMULADO: UMA PESQUISA-AÇÃO ACERCA DO CONTEÚDO DE MRP/TEACHING SIMULATION: AN ACTION RESEARCH STUDY ON MRP CONTENTDa Veiga, Cristiano Henrique Antonelli ; Zanon, Lenir Basso ; Zucatto, Luis CarlosAdministração (São Paulo), 2014-04, Vol.15 (2), p.381 [Periódico revisado por pares]Rio De Janeiro: Associação Nacional dos Cursos de Graduação em Administração- ANGRADTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Ações de Docência com Uso de Tecnologias Digitais na Formação Inicial de Professores de MatemáticaIvanete Fátima Blauth ; Scherer, SuelyJornal Internacional de estudos em educação matemática, 2020-01, Vol.13 (2), p.211Londrina: Kroton Educacional, Jornal Internacional de Estudos em Educação MatemáticaTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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AÇÕES DISCENTES E A RELAÇÃO COM O SABER EM AULAS DE MATEMÁTICA, FÍSICA E QUÍMICABenicio, Marily Aparecida ; Arruda, Sergio de Mello ; Passos, Marinez MeneghelloInvestigações em ensino de ciências, 2020-12, Vol.25 (3), p.86-107 [Periódico revisado por pares]Porto Alegre: Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Instituto de FísicaTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Action research with John Dewey’s poetic and rhetoric pedagogyde Andrade, Erika Natacha Fernandes ; da Cunha, Marcus ViniciusInternational journal of action research, 2017-12, Vol.13 (3), p.261-275 [Periódico revisado por pares]Leverkusen: Barbara Budrich PublishersTexto completo disponível |
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