skip to main content
Idioma:
Resultados 1 2 3 4 5 next page
Mostrar Somente
Refinado por: Nome da Publicação: Educação e Pesquisa remover
Result Number Material Type Add to My Shelf Action Record Details and Options
1
X hadron physics : a brief history
X hadron physics : a brief history
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

X hadron physics : a brief history

Menon, Márcio José, 1952- Universidade Estadual de Campinas (Unicamp); Universidade Estadual De Campinas

MENON, Márcio José. X hadron physics: a brief history. International journal of modern physics. E, Nuclear physics. Singapore : World Scientific Publishing, 2007. Vol. 16, n. 9 (Oct., 2007), p. IX-IX. Disponível em: https://hdl.handle.net/20.500.12733/1666245. Acesso em: 3 set. 2022.

2007

Acesso online

2
Positron scattering from methane
Positron scattering from methane
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Positron scattering from methane

Lima, Marco Aurélio Pinheiro, 1957- Universidade Estadual de Campinas (Unicamp); Universidade Estadual De Campinas

LIMA, Marco Aurélio Pinheiro. Positron scattering from methane. Physical review A: covering atomic, molecular, and optical physics. New York, NY : American Physical Society, 2012. Vol. 86, n. 1 (Jan., 2012), n. art. 012707, p. 1-7 . Disponível em: https://hdl.handle.net/20.500.12733/1666713. Acesso em: 24 out. 2023.

2012

Acesso online

3
[S]; Porque planejar com a paisagem
[S]; Porque planejar com a paisagem
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

[S]; Porque planejar com a paisagem

Santos, Emmanuel Antonio Dos

Revista Pos FAUUSP; v. 13 (2003); 100-123

Universidade de São Paulo. Faculdade de Arquitetura e Urbanismo. 2003-06-20

Acesso online

4
Contribution for the teaching of natural sciences: Mapuche and school knowledge; Contribución para la enseñanza de las ciencias naturales: saber mapuche y escolar; Contribution for the teaching of natural sciences: Mapuche and school knowledge
Contribution for the teaching of natural sciences: Mapuche and school knowledge; Contribución para la enseñanza de las ciencias naturales: saber mapuche y escolar; Contribution for the teaching of natural sciences: Mapuche and school knowledge
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Contribution for the teaching of natural sciences: Mapuche and school knowledge; Contribución para la enseñanza de las ciencias naturales: saber mapuche y escolar; Contribution for the teaching of natural sciences: Mapuche and school knowledge

Quintriqueo M., Segundo; Quilaqueo R., Daniel; Torres, Héctor

Educação e Pesquisa; v. 40 n. 4 (2014); 965-982

Universidade de São Paulo. Faculdade de Educação 2014-12-01

Acesso online

5
Cidadania, relações étnico-raciais e educação: desafios e potencialidades do ensino de ciências; Citizenship, ethnical-racial relationships and education: challenges and opportunities in the teaching of sciences
Cidadania, relações étnico-raciais e educação: desafios e potencialidades do ensino de ciências; Citizenship, ethnical-racial relationships and education: challenges and opportunities in the teaching of sciences
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Cidadania, relações étnico-raciais e educação: desafios e potencialidades do ensino de ciências; Citizenship, ethnical-racial relationships and education: challenges and opportunities in the teaching of sciences

Verrangia, Douglas; Silva, Petronilha Beatriz Gonçalves E

Educação e Pesquisa; v. 36 n. 3 (2010); 705-718

Universidade de São Paulo. Faculdade de Educação 2010-12-01

Acesso online

6
On the concept of social networks and their researchers; Sobre o conceito de redes sociais e seus pesquisadores
On the concept of social networks and their researchers; Sobre o conceito de redes sociais e seus pesquisadores
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

On the concept of social networks and their researchers; Sobre o conceito de redes sociais e seus pesquisadores

Vermelho, Sônia Cristina; Velho, Ana Paula Machado; Bertoncello, Valdecir

Educação e Pesquisa; v. 41 n. 4 (2015); 863-881

Universidade de São Paulo. Faculdade de Educação 2015-12-01

Acesso online

7
Recontextualization and the level of demand of conceptual school knowledge; A recontextualização e o nível de exigência conceitual do conhecimento escolar
Recontextualization and the level of demand of conceptual school knowledge; A recontextualização e o nível de exigência conceitual do conhecimento escolar
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Recontextualization and the level of demand of conceptual school knowledge; A recontextualização e o nível de exigência conceitual do conhecimento escolar

Galian, Claúdia V.

Educação e Pesquisa; v. 37 n. 4 (2011); 763-777

Universidade de São Paulo. Faculdade de Educação 2011-12-01

Acesso online

8
Pesquisa em ensino de química no Brasil entre 2002 e 2017 a partir de periódicos especializados; Research in teaching chemistry in Brazil between 2002 and 2017 from specialized journals
Pesquisa em ensino de química no Brasil entre 2002 e 2017 a partir de periódicos especializados; Research in teaching chemistry in Brazil between 2002 and 2017 from specialized journals
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Pesquisa em ensino de química no Brasil entre 2002 e 2017 a partir de periódicos especializados; Research in teaching chemistry in Brazil between 2002 and 2017 from specialized journals

Oliveira, Iara Terra De; Steil, Leonardo José; Francisco Junior, Wilmo Ernesto

Educação e Pesquisa; v. 48 n. contínuo (2022): Educação e Pesquisa; e239057

Universidade de São Paulo. Faculdade de Educação 2022-03-28

Acesso online

9
Ciências da Educação em questão; The Sciences of Education under scrutiny
Ciências da Educação em questão; The Sciences of Education under scrutiny
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Ciências da Educação em questão; The Sciences of Education under scrutiny

Mazzotti, Tarso

Educação e Pesquisa; v. 32 n. 3 (2006); 539-550

Universidade de São Paulo. Faculdade de Educação 2006-12-01

Acesso online

10
Self-praise and the inordinate anthropologization of human sciences; O elogio de si e a desmedida antropologização das ciências humanas
Self-praise and the inordinate anthropologization of human sciences; O elogio de si e a desmedida antropologização das ciências humanas
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Self-praise and the inordinate anthropologization of human sciences; O elogio de si e a desmedida antropologização das ciências humanas

Pereira, Marcos Villela; Ratto, Cleber Gibbon

Educação e Pesquisa; v. 37 n. 3 (2011); 629-640

Universidade de São Paulo. Faculdade de Educação 2011-12-01

Acesso online

Resultados 1 2 3 4 5 next page

Personalize Seus Resultados

  1. Editar

Refine Search Results

Expandir Meus Resultados

  1.   

Mostrar Somente

  1. Recursos Online (29)
  2. Revistas revisadas por pares (29)

Data de Publicação 

De até
Refinar
  1. Antes de2006  (3)
  2. 2006Até2009  (6)
  3. 2010Até2012  (18)
  4. 2013Até2017  (10)
  5. Após 2017  (10)
  6. Mais opções open sub menu

Novas Pesquisas Sugeridas

Ignorar minha busca e procurar por tudo

Deste Autor:

  1. Oliveira, F
  2. Dallari, S
  3. Editorial, C
  4. Corpo Editorial
  5. Sato, L

Neste Assunto:

  1. Education & Educational Research
  2. Editorial
  3. Apresentação
  4. Arte
  5. Audiovisual

  • Realização: ABCD-USP USP   Logos de Redes Sociais: Freepik

Buscando em bases de dados remotas. Favor aguardar.