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Réécriture du mythe : éléments de charge sémantique et de quête de soi dans Les Terrasses d’Orsol et Si Diable Veut de Mohammed Dib
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Réécriture du mythe : éléments de charge sémantique et de quête de soi dans Les Terrasses d’Orsol et Si Diable Veut de Mohammed Dib

Abdel Moudjib MERZOUG & Zohra Chahrazade LAHCENE

Akofena, 2023-08, Vol.1 (9) [Periódico revisado por pares]

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2
Le village de Bourached, processus de formation, facteurs et Mutations
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Le village de Bourached, processus de formation, facteurs et Mutations

Abdelghani MOUSSOUNI

Akofena, 2024-06, Vol.5 (12) [Periódico revisado por pares]

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3
L’insinuation comme mécanisme sémantico-pragmatique de l’humour dans les (multi)médias marocains
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L’insinuation comme mécanisme sémantico-pragmatique de l’humour dans les (multi)médias marocains

Abdelhakim AMMADI

Akofena, 2023-12, Vol.3 (10) [Periódico revisado por pares]

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4
Un dispositif d’enseignement à distance dans une situation d’urgence ou de crise : retour d’expérience
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Un dispositif d’enseignement à distance dans une situation d’urgence ou de crise : retour d’expérience

Abdelillah CHLIH, Driss El ALAOUI & Driss ELOMARI

Akofena, 2023-11 (S10) [Periódico revisado por pares]

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5
La géographie et la littérature dans les récits de voyage au désert : pour une approche géopoétique
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La géographie et la littérature dans les récits de voyage au désert : pour une approche géopoétique

Abdelkrim ZEBIRI

Akofena, 2024-06, Vol.3 (12) [Periódico revisado por pares]

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6
Effet de la classe inversée sur la co-réalisation de la carte mentale manuscrite lors de la planification d’un résumé de texte en L2
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Effet de la classe inversée sur la co-réalisation de la carte mentale manuscrite lors de la planification d’un résumé de texte en L2

Abdellah MOULAY OMAR & Fatima Zohra SAKRANE

Akofena, 2023-11 (S10) [Periódico revisado por pares]

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7
Effet de la classe inversée sur la co-réalisation de la carte mentale manuscrite lors de la planification d’un résumé de texte en L2
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Effet de la classe inversée sur la co-réalisation de la carte mentale manuscrite lors de la planification d’un résumé de texte en L2

Abdellah MOULAY OMAR & Fatima Zohra SAKRANE

Akofena, 2023-12, Vol.1 (10) [Periódico revisado por pares]

CRAC, INSAAC

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8
Effet de la classe inversée sur la co-réalisation de la carte mentale manuscrite lors de la planification d’un résumé de texte en L2
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Effet de la classe inversée sur la co-réalisation de la carte mentale manuscrite lors de la planification d’un résumé de texte en L2

Abdellah MOULAY OMAR & Fatima Zohra SAKRANE

Akofena, 2023-12, Vol.2 (10) [Periódico revisado por pares]

CRAC, INSAAC

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9
Compétences numériques des PEP en phase de formation initiale, enjeux et perspectives
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Compétences numériques des PEP en phase de formation initiale, enjeux et perspectives

Abdelwahab SIDI SALAH & Lazhar BENAISSA

Akofena, 2024-06, Vol.2 (12) [Periódico revisado por pares]

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10
Exploration du discours néo-journalistique et de sa contribution à la littératie dans l'enseignement algérien
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Exploration du discours néo-journalistique et de sa contribution à la littératie dans l'enseignement algérien

Abdenour BRAHAM

Akofena, 2024-03, Vol.3 (11) [Periódico revisado por pares]

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