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1
Formação e desenvolvimento profissional do professor o aprender da profissão
Formação e desenvolvimento profissional do professor o aprender da profissão
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Tesis de Doctorado 		Añadir a Mi Portal

Formação e desenvolvimento profissional do professor o aprender da profissão

Maria de Fátima Barbosa Abdalla Selma Garrido Pimenta

2000

Disponible en FE - Faculdade de Educação    (371.12 A135f v.2 )(Obténgalo)

2
Aprimoramento da docência e aprendizagem significativa de conteúdos científicos
Aprimoramento da docência e aprendizagem significativa de conteúdos científicos
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Artículo de Congreso 		Añadir a Mi Portal

Aprimoramento da docência e aprendizagem significativa de conteúdos científicos

Maria Lúcia Vital dos Santos Abib Ariane Baffa Lourenço; Encontro do Programa de Pós-graduação Interunidades em Ensino de Ciências (5. 2010 São Paulo, SP

Encontro do Programa de Pós-graduação Interunidades em Ensino de Ciências, 5: resumos São Paulo, SP : Gráfica do Instituto de Física, 2010. 83 p

São Paulo, SP Gráfica do Instituto de Física 2010

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3
A identidade curricular na formação de professores investigando a Licenciatura em Física nas Universidades Federais brasileiras
A identidade curricular na formação de professores investigando a Licenciatura em Física nas Universidades Federais brasileiras
Material Type:
Artículo de Congreso 		Añadir a Mi Portal

A identidade curricular na formação de professores investigando a Licenciatura em Física nas Universidades Federais brasileiras

Maria Lúcia Vital dos Santos Abib Yara A. F Guimarães; Encontro do Programa de Pós-graduação Interunidades em Ensino de Ciências (5. 2010 São Paulo, SP

Encontro do Programa de Pós-graduação Interunidades em Ensino de Ciências, 5: resumos São Paulo, SP : Gráfica do Instituto de Física, 2010. 83 p

São Paulo, SP Gráfica do Instituto de Física 2010

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4
A contribuição da prática de ensino na formação inicial de professores de física
A contribuição da prática de ensino na formação inicial de professores de física
Material Type:
Libro 		Añadir a Mi Portal

A contribuição da prática de ensino na formação inicial de professores de física

Maria Lúcia Vital dos Santos Abib

Rosa, Dalva E. Gonçalves; Souza, Vanilton Camila de (Orgs.) Didática e práticas de ensino: interfaces com diferentes saberes e lugares formativos Rio de Janeiro : DP&A, 2002

Rio de Janeiro DP&A 2002

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5
Oficina pedagógica-escola-universidade um trabalho conjunto na formação continuada de professores
Oficina pedagógica-escola-universidade um trabalho conjunto na formação continuada de professores
Material Type:
Artículo de Congreso 		Añadir a Mi Portal

Oficina pedagógica-escola-universidade um trabalho conjunto na formação continuada de professores

Maria Lúcia Vital dos Santos Abib Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino - ENDIPE (10. 2000 Rio de Janeiro)

Programas e resumos: painéis e pôsteres Rio de Janeiro : Cortez/DP&A, 2000

Rio de Janeiro Cortez/DP&A 2000

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6
Formação de professores um design curricular em construção
Formação de professores um design curricular em construção
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Artículo de Congreso 		Añadir a Mi Portal

Formação de professores um design curricular em construção

Maria Lúcia Vital dos Santos Abib ENDIPE. Encontro Nacional de Didática e Prática de ensino (11. 2002 Goiânia, GO)

ENDIPE. Encontro Nacional de Didática e Prática de ensino, 11. Igualdade e diversidade na educação. Goiânia, GO : ENDIPE, 2002

Goiânia, GO 2002

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7
A pesquisa em ensino de Física e a sala de aula articulações necessárias na formação de professores
A pesquisa em ensino de Física e a sala de aula articulações necessárias na formação de professores
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Libro 		Añadir a Mi Portal

A pesquisa em ensino de Física e a sala de aula articulações necessárias na formação de professores

Maria Lúcia Vital dos Santos Abib

Garcia, Nilson Marcos Dias; Higa, Ivanilda; Zimmermann, Erika; Silva, Cibelle Celestino; Martins, André Ferrer Pinto, orgs A pesquisa em ensino de Física e a sala de aula: articulações necessárias São Paulo, SP : Sociedade Brasileira de Física, 2010. 352 p

São Paulo, SP Sociedade Brasileira de Física 2010

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8
O conhecimento físico no nível fundamental dos programas de formação continuada à implementação de novas práticas no ensino de ciências
O conhecimento físico no nível fundamental dos programas de formação continuada à implementação de novas práticas no ensino de ciências
Material Type:
Artículo de Congreso 		Añadir a Mi Portal

O conhecimento físico no nível fundamental dos programas de formação continuada à implementação de novas práticas no ensino de ciências

Maria Lúcia Vital dos Santos Abib Anna Maria Pessoa de Carvalho; Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino (10. 2000 Rio de Janeiro)

Programação e resumos: painéis e pôsteres Rio de Janeiro : ENDIPE, 2000

Rio de Janeiro ENDIPE 2000

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9
A contribuição dos estágios na formação de professores de física
A contribuição dos estágios na formação de professores de física
Material Type:
Artículo de Congreso 		Añadir a Mi Portal

A contribuição dos estágios na formação de professores de física

Maria Lúcia Vital dos Santos Abib Simpósio Nacional de Ensino de Física (15. 2003 Curitiba, PR)

Ensino de física: presente e futuro: atas Curitiba, PR : CEFET-PR, 2003

Curitiba, PR 2003

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10
Formação de professores de ciências treinamento ou cooperação?
Formação de professores de ciências treinamento ou cooperação?
Material Type:
Libro 		Añadir a Mi Portal

Formação de professores de ciências treinamento ou cooperação?

Maria Lúcia Vital dos Santos Abib

MATOS, Cauê (Org.) Conhecimento científico e vida cotidiana São Paulo: Terceira Margem:Estação Ciência, 2003

São Paulo Terceira Margem: Estação Ciência 2003

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  1. FORMAÇÃO DE PROFESSORES
  2. Prática De Ensino
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