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From Tactical Urbanism Action to Institutionalised Urban Planning and Educational Tool: The Evolution of Park(ing) Day
From Tactical Urbanism Action to Institutionalised Urban Planning and Educational Tool: The Evolution of Park(ing) Day
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Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

From Tactical Urbanism Action to Institutionalised Urban Planning and Educational Tool: The Evolution of Park(ing) Day

Herman, Krzysztof ; Rodgers, Maria

Land (Basel), 2020-07, Vol.9 (7), p.217 [Periódico revisado por pares]

Basel: MDPI AG

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2
Threshold Concepts and Skills in Software Architecture: Instructors' Perspectives
Threshold Concepts and Skills in Software Architecture: Instructors' Perspectives
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Ata de Congresso 		Adicionar ao Meu Espaço

Threshold Concepts and Skills in Software Architecture: Instructors' Perspectives

Nasir, Usman ; Laiq, Muhammad

2022 29th Asia-Pacific Software Engineering Conference (APSEC), 2022, p.547-553

IEEE

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3
The Routledge Companion to Artificial Intelligence in Architecture
The Routledge Companion to Artificial Intelligence in Architecture
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Livro 		Adicionar ao Meu Espaço

The Routledge Companion to Artificial Intelligence in Architecture

As, Imdat ; Basu, Prithwish Basu, Prithwish ; As, Imdat

Oxford: Routledge 2021

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4
Teaching Students Software Architecture Decision Making
Teaching Students Software Architecture Decision Making
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Ata de Congresso 		Adicionar ao Meu Espaço

Teaching Students Software Architecture Decision Making

Capilla, Rafael ; Zimmermann, Olaf ; Carrillo, Carlos ; Astudillo, Hernán Malavolta, Ivano ; Jansen, Anton ; Muccini, Henry ; Zimmermann, Olaf ; Ozkaya, Ipek

Software Architecture, p.231-246 [Periódico revisado por pares]

Cham: Springer International Publishing

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5
Making Plans: How to Engage with Landscape, Design, and the Urban Environment
Making Plans: How to Engage with Landscape, Design, and the Urban Environment
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Livro 		Adicionar ao Meu Espaço

Making Plans: How to Engage with Landscape, Design, and the Urban Environment

Steiner, Frederick R

Austin: University of Texas Press 2018

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Ghosts of Transparency: Shadows cast and shadows cast out
Ghosts of Transparency: Shadows cast and shadows cast out
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Livro 		Adicionar ao Meu Espaço

Ghosts of Transparency: Shadows cast and shadows cast out

Doyle, Michael R Savić, Selena ; Bühlmann, Vera

Switzerland: Birkhäuser 2019

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Explaining Architectural Choices to Non-architects
Explaining Architectural Choices to Non-architects
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Ata de Congresso 		Adicionar ao Meu Espaço

Explaining Architectural Choices to Non-architects

Bernini, Diego ; Tisato, Francesco Babar, Muhammad Ali ; Gorton, Ian

Software Architecture, p.352-359 [Periódico revisado por pares]

Berlin, Heidelberg: Springer Berlin Heidelberg

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8
Tool to support computer architecture teaching and learning
Tool to support computer architecture teaching and learning
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Ata de Congresso 		Adicionar ao Meu Espaço

Tool to support computer architecture teaching and learning

Nova, Bruno ; Ferreira, Joao C. ; Araujo, Antonio

2013 1st International Conference of the Portuguese Society for Engineering Education (CISPEE), 2013, p.1-8

IEEE

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9
Teaching Out-of-Order Processor Design with the RISC-V ISA
Teaching Out-of-Order Processor Design with the RISC-V ISA
Material Type:
Ata de Congresso 		Adicionar ao Meu Espaço

Teaching Out-of-Order Processor Design with the RISC-V ISA

Zekany, Stephen A. ; Tan, Jielun ; Connolly, James A.

2021 ACM/IEEE Workshop on Computer Architecture Education (WCAE), 2021, p.1-8

IEEE

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10
Inside the maze: who would find the cheese first, a robot or a mouse?: teaching IT using robots
Inside the maze: who would find the cheese first, a robot or a mouse?: teaching IT using robots
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Ata de Congresso 		Adicionar ao Meu Espaço

Inside the maze: who would find the cheese first, a robot or a mouse?: teaching IT using robots

García Sierra, Juan Felipe ; Rodríguez Lera, Francisco J. ; Llamas, Camino Fernández ; Olivera, Vicente Matellán García-Peñalvo, Francisco José

Proceedings of the First International Conference on Technological Ecosystem for Enhancing Multiculturality, 2013, p.297-302

New York, NY, USA: ACM

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